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가족을 지역사회의 자원과 연결시키고, 가정의 문제를 교사가 이해하도록 가정-학교를 연계하는 역할들이 강조되어야 할 것이다. 학교사회사업가는 학교-가정-학생-지역사회를 함께 연계시키고 서로서로가 가지고 있는 자원을 문제 해결에
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이론적 접근
3. 학대받는 여성들이 겪는 문제
4. 가정폭력 피해여성에 대한 서비스 현황
5. 가정폭력 피해여성에 대한 서비스 대책
제14장 성폭력 피해여성
1. 성폭력의 개념과 실태
2. 성폭력 발생에 대한 이론적 접근
3.
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가족을 위한 대처방법
3) 피학대 노인에 대한 대처방법
Ⅲ. 외국의 노인학대방안 비교
1. 일본의 노인학대
1) 대처 조직 및 기구
2) 법적, 제도적 지원 체계
3) 프로그램 및 서비스
2. 미국의 노인학대
1) 법적, 제도적 지원체계
2) 대처
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지역사회에서의 노인학대 실태조사, 한국노인의 전화.
서윤(2000), “노인학대에 대한 사회복지사의 인지와 목격실태에 관한 연구”. 노인복지연구, 7, 한국노인복지학회, pp.27-71.
------(2000a), “노인학대 사례연구”, 노인복지연구, 9, 한국노인
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이론적 배경
① 신경전달물질 이론
② 유전 이론
③ 스트레스 이론
④ 발달학적 이론
⑤ 정신분석 이론․가족 상호작용 이론
⑥ 영양학적 이론
⑦ 반정신과 이론
7. 정신보건의 실태 및 현황
① 정신보건법
② 정신건강
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예방을 위한 우리나라 아동보호체계와 중앙아동학대예방센터
3. 개정아동복지법
Ⅴ. 한국의 아동학대 보호정책에 대한 문제점 및 대안제시
1. 아동학대 보호정책의 문제점
2. 아동학대 보호정책의 문제점에 대한 대안제시
Ⅵ. 결론
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가정의 치료서비스 수용 의무화
3) 체벌규정의 제정
2. 치료적 측면 ----------------------------------------------- 16
1) 아동학대 발견 및 접근
2) 가족치료 접근의 가능성
3. 예방적 측면 ----------------------------------------- 17
1) 예방을 위한
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이론적 관점................................................p.4~5
4. 노인학대의 유형......................................................................p.5~6
5. 노인학대의 실태......................................................................p.6~12
6. 노인학대와 정책적 방안........
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폭력의 원인‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7
1) 개인적 요인‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7
2) 가족적 요인‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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가족법
2) 노동법과 남녀고용평등법
Ⅱ. 여성 사회문제
1. 비정규직 여성
1) 비정규직 여성노동자의 정의
2) 비정규직 여성노동자의 실태
3) 여성 비정규직의 문제점과 대책
2.호주제
1) 호주제란 무엇인가?
2) 호주제도의 문
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