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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
2. 농촌지역 흡연청소년에 대한 인구 사회적 특성
3. PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 흡연청소년의 금연교육
1) 1단계 : 사회적 진단
2) 2단계 : 역학적 진단
3) 3단계 : 행동 환경적 진단
4) 4단계 : 교육적 조직적 진단
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모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고자료
서론
WHO의 자문을 담당한 25개국의 전문가들은 다음과 같이 전망하고 있다. 사회 환경의 변화가 없는 한 전 세계적으로 성인인구
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PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교
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PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
2. 20대 여대생 흡연여성에 대한 인구 사회적 특성
3. PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 20대 여대생 흡연여성의 금연교육
1) 1단계 : 사회적 진단
2) 2단계 : 역학적 진단
3) 3단계 : 행동 환경적 진단
4) 4단계 : 교육적 조직
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선택의 폭이 넓어지고, 선호도 다양해지고 있다. 이런 환경에서 서비스 조직은 상품 자체의 품질만으로는 경쟁우위를 유지할 수 없기 때문에 차별화된 고객 서비스를 통하여 시장에서의 위치를 확고히 하고자 한다. 따라서 소비자들의 수요
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대상인구의 건강검진에대해 보건교육을 그린의 GREEN의 PRECEDE-PROCEED의 모형을 이용하여 작성하여 보았다. 막연한 교육보다 체계적으로 제시된 모형의 틀 속에서 보건교육을 계획하고 수행해보니 보다 조직적이며 문제중심적인 접근방법이 용
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대상에 대한 인구 사회적 특성
(1) 대상자 선정 경위
(2) 인구 사회적 특성
(3) 건강 및 생활양식 특성
2. PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 학습지도 계획서
(1) 1단계 ? 사회적 사정
① 인터넷 중독 정의
② 인터넷 중독 증상
(2) 2단계 ? 역학적 사
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오.
1) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계와 그 예시
① 사회적 사정 단계의 예시와 설명
② 역학적 사정 단계의 예시와
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진단
3. 행동적 환경적 진단
4. 교육적 생태학적 진단
5. 행정적 정책적 진단
6. 수행 단계
7. 과정 평가
8. 영향 평가
9. 결과 평가
Ⅳ. 학교 안전사고 예방 교육 자료
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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