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영어과 전신반응학습(TPR)지도 Ⅳ. 영어과 노래와 챈트학습지도 Ⅴ. 영어과 자연적교수학습지도 Ⅵ. 영어과 열린학습지도 1. 목표 2. 초등학교 영어과 열린 학습 지도에 따른 유의점 Ⅶ. 영어과 게임학습지도 1. Pass the parcel 1) 준비
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3) 영어 학습에 흥미를 갖게 한다 3. 역할 놀이의 유형 4. 역할 놀이 방법 및 지도상의 유의점 1) 역할 놀이 방법 2) 지도상의 유의점 5. 역할 놀이의 효과 Ⅶ. 영어과(영어교육) 챈트지도법 1. 지도 방법 2. 챈트의 응용 참고문헌
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Making the cue cards 5) Story Review and Rehearsal Ⅶ. 영어과교육(영어교육) 자연교수법 1. 이론적 배경 2. 특징 3. 자연적 교수법 설계 Ⅷ. 영어과교육(영어교육) 전신반응교수법(TPR) 1. 배경 2. 언어 학습의 세 가설 3. 수업의 실제 참고문헌
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열린 영어 수업의 방향과 실제, 초등영어연구 - 덕성여대 열린 교육연구소(1997), 중등 열린 교육 연수자료집 영어편 - 송명석 외 5인(1997), 중등학교 영어과 열린 수업의 모형 개발에 관한 연구, 한국 외국 어 교육학회 5권 1호 - 주신자·신현숙
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영어과교육과정의 지도방법 1. 보기(viewing) 지도 1) mime의 활용 2) 비디오의 활용 3) 컴퓨터를 이용한 CD Title의 활용 2. 듣기(listening) 지도 3. 말하기(speaking) 지도 1) 듣고 따라 말하기(listen and repeat) 2) 노래(song)나 챈트(chant)로 말하기 3) 놀이(
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논문 26건

목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의 필요성 4. 동시수업 지도방법 5. 동시지도를 통한 총체적 언어접근 Ⅲ 나오며 참고문헌
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교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요구분석 진술 3. 목표 및 목적 4. 결과/과정 중심, 또는 절충식 5. 등급화의 기준 Ⅱ. 구체적인 교수요목 1. 각 단원 별 소개 2. 각 수업의 구성 Ⅲ. 수업교안 맺는 말 참고문헌
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학습지도를 계획하게 되었다. 이런 교육방법들은 그 배경이나 의도를 고려하지 않고 단편적인 지도방법만 도입하여 학습지도에 반영한다면 문화적 배경이나 독특한 문화유산을 가지고 있는 우리 나라에서는 많은 오류를 낳게 된다. 이상으
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  • 발행일 2008.08.18
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교
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기업신용보고서 4건

법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : (주)씨케이교수학습계발,씨케이교수학습계발 사업자번호 : 108-81-94*** 본사주소 : (07027) 서울 동작구 사당로2길 2-32, 상가 3층 (주)씨케이교수학습계발 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2015년
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  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
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법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : (주)씨케이교수학습계발,씨케이교수학습계발 사업자번호 : 108-81-94*** 본사주소 : (07027) 서울 동작구 사당로2길 2-32, 상가 3층 (주)씨케이교수학습계발 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2015년
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취업자료 17건

지도 교수 및 동료와의 협력 경험 연구직/학계 취업 - 5 [연구 계획 및 비전] 1. 중장기 연구 목표 설정 2. 연구 방향성 및 방법론 계획 3. 연구가 사회 및 학문에 기여하는 바 4. 자기 발전과 지속적 학습 계획 연구직/학계 취업 - 6 [문서
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교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고 스스로 건강을 지킬 수 있는 방법을 쉽고 재미있게 소개한 책. (환경동화시리즈) 1.인공색소와 천연색소 실험 2.나는 어떤
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  • 직종구분 기타
 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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학습자들에게 영어에 대한 새로운 의미를 부여할수 있는 교육적 기반이 될 것이라고 생각합니다. 동덕여자대학교 영어과 졸업 후에는 영어교육기관에서 영어과 현장교육을 리드해가며 수준별 교육과정과 교수법 전략을 스스로 탐색해 나갈
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가정환경 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 교육관 5. 지원동기 및 포부 II. 중학교·고등학교 영어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 지도계획 4. 입사 후 포부 III. 면접기출질문 IV. 이력서 양식+자기소개서양식
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파워포인트배경 3건

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