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표준 저항기, 표준 커패시터, 표준 인덕터 등은 상용 표준기이다.
REPORT
(1장 연습문제)
학 과 : 전기 공학과
`과 목 : 계측 공학
성 명(학번) : 오승호(0629476)
홍기찬(0429038)
이시영(0629476)
이주호(0629476)
정신우(0729030)
일 자 : 2010. 10. 1 없음
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B를 직렬접속 할 때 그 합성정전용량은 1.2, B와 C를 직렬접속 할 때 그 합성정전용량은 1.5, A와 C를 직렬접속 할 때 그 합성정전용량은 2.0 였다면 A, B, C의 정전용량은 각각 얼마인가?
☞ ① ②
③ =
③를 ①에 대입 :
위에서 얻은 식을 ②식과 더
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전력전자공학
제 1장 서론 연습문제풀이
제 2장 전력전자공학의 기초 연습문제풀이
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6.8° 만큼 뒤진다.
14. 그림 14-54의 회로에서 ab사이의 100[V]의 교유전압을 가하고 스위치 S를 C에 놓을 때 1000[W]의 전력을 소비하고, 스위치를 d에 놓을 때 800[Var]의 무효전력을 소비하였다. R과 X값을 구하라.
스위치를 C에 놓으면 직렬저항회로
,
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2장 연습문제 솔루션
1. 이산 신호 에 대하여 아래 신호를 구하고 그리시오.
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(solution)
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
2. 이산 신호 이 다음과 같다.
이 이산 신호를 과 같이 표현할 경우 가능한 정수 과 를 구하시오. 여기서 과 은 각각 단
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전자공학회, PCS기술, 청문각, 2000
한국청소년문화학회 편, 한국의 청소년문화, 수덕문화사, 2002
한국청소년개발원, 청소년의 문화산업 참여여건 조성방안에 관한 연구, 2001
임광진, 청소년 문화운동의 현장, 집문당, 1994
정하성, 청소년 그들
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전자무역 추진 현황
제4장 우리나라 전자무역 성공사례 분석
제1절 사이버 무역 마케팅(K사)
제2절 통합 무역관리 시스템 도입(B사)
제3절 시사점
제5장 중소기업의 전자무역 활성화에 있어서의 문제점
제1절 전자무역 인프라의
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전자 공학과, 삼성전자 LSI 시스템) 2004
<4> 김 대 정, “DLL기반의주파수 합성기” IDEC News Letter January, vol.34,
no.5, p.16 ~ p.17 2005
<5> CMOS ADC DLL PLL 칩의 최신 기술 동향, 포항공대 전기전자 공학과,
IDEC News Letter Octorber, vol.23, no. 5, p.16 ~ p.17 20
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공학학회지 7권 제 3호, 1997, pp 387~392 1. 서 론
2. 시스템 구성 및 설계
2.1 시스템의 동작
2.2 시스템 구성도
2.2.1 마이크로프로세서 구동회로
2.2.2 센서와 모터 구동부
2.2.3 전원부
2.3 로봇암의 구동 프로그램
3. 시스템 제작 및 테스트
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문제점 및 창의 인성교육의 이론 적 고찰. 창의교육연구, 9(2). pp.89-112.
홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사.
현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.
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(사)대한전자공학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(사)대한전자공학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(사)대한전자공학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(사)대한전자공학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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문제를 해결한 경험이 있나요? 그 경험을 통해 배운 점을 말해보세요.
4. 고교시절에 몰두했던 일이 있다면 말해 보세요.
5. 시간을 효율적으로 사용하는 본인만의 방법은 무엇인가요?
6. 학교생활 중 좌절했던 경험과 이를 극복한 경험에 대
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연습을 충분히 한 상태이기 때문에 답변하는데에는 문제는 없었습니다.
저는 전자전공을 하였기에 전자공학도로서 pcb와 무슨 관련이 있는지 물어보셨습니다.
- 학부내에서 PCB의 기본 기초이론을 배울수 있었고 그 이론들을 통해 전문적인
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문제 해결 능력을 키웠으며, 팀 내 소통에 적극적입니다. 약점은 가끔 세부사항에 집중하다 큰 그림을 놓칠 때가 있다는 점입니다. 이를 개선하기 위해 전체 시스템 관점에서 문제를 바라보는 연습을 하고 있으며, 동료의 피드백을 적극 수용
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문제를 해결하기 위해, 새로운 설계 방법을 도입하여 시스템의 효율성을 크게 향상시켰습니다. 이를 위해 전력 최적화 기법을 적용하고, 시뮬레이션 툴을 사용하여 설계의 신뢰성을 검증하는 작업을 진행했습니다. 이 과정에서 전력 관리 시
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공학 관련 과목은 무엇이었고, 어떻게 극복했나요?
5. 전기공학에서 팀워크가 중요한 이유는 무엇인가요?
6. 전기공학 분야에서 해결하고 싶은 문제나 관심 있는 연구 분야는 무엇인가요?
7. 기술 혁신을 위한 전기공학자들의 역할은 무
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