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고전주의 시대의 종말
1) 신구 논쟁(La Querellle des Anciens et des Modernes)
2) 라 브뤼옐(Jean de La Bruy?re, 1645~1696)의『성격론』
Ⅴ. 고전주의 문학의 이념
Ⅵ. 고전주의 문학의 프랑스문학
Ⅶ. 고전주의 문학의 독일문학
Ⅷ. 결론
참고문헌
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독 정부론 제기와 그 전개, 『한국사시민강좌 38권』, 2006, 일조각, pp41-53
이정식, 냉전의 전개과정과 한반도 분단의 고착화-스탈린의 한반도 정책, 『해방전후사의 재인식(2권)』, 책세상, pp13-14, pp25-26, pp41-42
이한우, 『거대한생애 이승만 90년
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3. 조선시대의 구제사업
II. 초기 사회사업의 발달
1. 일제시대
2. 미군정시대
III. 현대 사회사업의 성립과 발달
1. 정부수립과 한국전쟁
2. 사회복지제도의 생성과 정비
3. 우리나라 사회복지의 역사적 전개의 특징
* 참고문헌
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독도영유권 주장의 의미와 배경
2. 독도도발 여론형성 과정
-한국측 입장과 일본의 입장
3. 한국과 일본의 주장의 근거
4. 독도의 가치
5. 한국정부의 대응정책
-독도에 대한 여론조사
-누리꾼들의 관심도
6. 국민과
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과정 제시 체계와 초등 교육과정의 변천, 한국교육사학회, 2010
권기성 : 한국경제정책의 역사적 접근 - 일제 시대~공화당정부를 중심으로, 한국행정사학회, 2003
김소희 : 일제시대 영화의 수용과 전개과정, 서울대학교, 1994
김보영 : 일제시대
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전개 양상
서론
본론
|. 친일문학의 개념과 흐름
Ⅱ. 친일문학의 전개 - 각 작가를 중심으로
1. 이인직(李人稙)
2. 이광수(李光洙)
3. 최남선(崔南善)
4. 주요한(朱耀翰)
5. 김동인(金東仁)
6. 그 외의 많은 작가들
Ⅲ.
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과정에서 한국 근현대사 수업의 현황과 전개, 역사실학회, 2006
이영학, 한국근현대사와 국가기록물 관리, 한국기록학회, 2002
정영순, 한국근현대사에 있어서 주체성 문제 고찰, 백산학회, 2004
한상철 외 1명, 내가 쓰는 한국 근현대사, 우리교육
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형성에 영향을 미친 역사적 요인
1) 로마제국의 유산
2) 유럽의 봉건제
3) 전제(절대)군주제
4) 국민국가의 대두
5) 요약 및 평가
2, 선진국가 행정체제의 특징
1) 영국
2) 미국
3) 프랑스와 독일
4) 요약 및 평가
참고문헌
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, 염정 소설)
4) 해양 소설
5) 계몽 소설
6) 전쟁 소설
4. 예술성에 따른 분류
1) 순수 소설
2) 대중 소설(통속 소설)
Ⅴ. 현대소설의 구성
1. 직선적 구성
2. 복합적 구성
3. 병렬식 구성
4. 액자형 구성
Ⅵ. 현대소설의 전개
참고문헌
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전쟁-대동아 공영권의 허망한 꿈
3. 패망이후 일본의 경제 대국화를 이루었던 쇼와(昭和) 후반기 시대와 군대국화를 꿈꾸는 헤이세이(平成)시대까지
4. 일본 신군국주의의 미래
Ⅴ. 일본 사무라이 무사도문화(무사도정신)의 덕목
1. 충(忠)
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