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특징
1) 이본고
2) 〈춘향전〉의 기본 서사 구조
4. 〈춘향전〉의 구조적 특징
1) 극적 구조
2) 서술자 중개의 담론 구성
3) 장면 극대화의 원리
4) 다면적 인물의 형상화
5) 구성 내용의 불합리, 모순, 불통일성
6) 역동적 시간 구성
5. 문
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개념에 미치는 효과, 대구대학교 대학원박사학위논문
황옥경(1997), 아동의 대인지각과 문제해결 행동 및 또래 지위와의 관계, 숙명여자대학교 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 또래교수활동(또래지도학습)의 정의
Ⅲ. 또래교수활동(또래지
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전통을 현대적인 가옥 구조와 조화시켜 가야 할 것이다.
참고문헌 : 한국사의 이해 - 홍 종필 백산출판사 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 조선 후기의 사회경제 분석
(1) 조선 후기의 경제적 변화
(2) 조선 후기의 사회적 변화
Ⅲ. 한옥의 특징과 장점
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한국어 등 아시아 17개 국어로 뉴스 진행, 생활한국어(초급,중급)교육
2) 다문화가정 e-배움 캠페인 (http://ecamp.kdu.edu)
- 외국인 이주자들이 한국생활 적응에 필요한 정보제공, 정보화교육 및 한국어교육 실시
3) 다누리(http://liveinkorea.mogef.go.kr)
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한국프랑스학회
▷ 임형택(1995), 19세기 문학예술의 성격, 그 인식상의 문제점, 수원대학교국어국문학회
▷ 조혜란(1999), 조선조 15세기 서사문학의 구도와 특징, 한국고전연구학회
▷ 조수웅(2005), 20세기 문학과 문화연구, 한국예총
▷ 최주리(2
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전통유아의 비밀
한국생태유아교육학회 / www.ecoece.or.kr
아이살림 / www.isalim.co.kr
부산대 부설어린이집 / www.ecochild.or.kr 1. 생태유아교육 배경
2. 생태유아교육 개념 및 특징
3. 생태유아교육 기본 체계도
4. 생태유아교육 프로그램의 목적 및
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개념, 기술, 행동들을 가르치기 위한 방법
1. 사회적 개념
(1) 개념의 정의 (2) 개념의 발달적 특징
(3) 사회과학의 기본 개념
2. 사회적 기술
(1) 자기통제 기술 (2) 의사소통 기술
(3) 공유하기
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발전과정 1.테마파크의 개념
2.테마파크 사업의 특징
1)본질적 특징
2)사업적 특징
3.테마파크 현황 및 운영 사례
1)국내 현황 및 운영 사례
2)해외 현황 및 운영 사례
4. 개선사항
5.앞으로의 현황
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한국 인형극의 연구, 성문각, 1988
채희완, 한국의 탈춤, 민속사진출판, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 꼭두각시놀음의 어원
Ⅲ. 꼭두각시놀음의 특징
1. 장단, 춤사위
2. 연희자(演戱者)
3. 옛 놀이판, 현 전수소
Ⅳ. 꼭두각시놀음의 역사
Ⅴ. 꼭
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북한의 명절비교
1. 남한
1) 설날
2) 설날의 의미
3) 추석
4) 단오
5) 정월대보름
2. 북한
1) 북한의 8대 국가 명절
2) 민속명절 기원의 예와 북한의 추석
3) 북한의 최대명절
4) 설날
5) 단오
6) 추석
7) 석탄절 북한최대의 명절
참고문헌
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