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논문 25건

강사가 아닌, 유아들의 발달적 특성을 잘 아는 현장 유치원교사들이 직접 신체활동을 지도하는 방향으로 전개되기를 기대해 본다. 참 고 문 헌 강은영(2001). 전통놀이 프로그램이 유아의 기초체력 및 기본운동기술에 미치는 영향. 전남대학교
  • 페이지 168페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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놀이, 장난감의 변천> 2. 연의 개념과 방패연의 이미지: 네이버 백과사전 ‘연’ http://100.naver.com/100.nhn?docid=112308 2. 윷의 개념과 윷의 이미지: 네이버 백과사전 ‘윷놀이’ http://100.naver.com/100.nhn?docid=124066 3. 전통놀이에 대한 참고와 사진,
  • 페이지 6페이지
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  • 발행일 2014.01.06
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  • 저자
전통놀이와 활동을 하거나 매월 1회 가족들을 초대하여 생신잔치를 진행하는 등의 특별한 행사를 진행한다. 5) 가족지원 가. 입소상담 입소자의 가족인 경우 입소자의 입소 생활 전반에 대한 궁금점이나 제안사항 등을 담당 사회복지사와 상
  • 페이지 39페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
또는 귀신을 위한 주술종교적 의례를 1.마을굿이란 2.마을굿의 사회적 의의 3.마을굿의 목적 4.마을굿의 형태 5.마을굿의 기능 6.기준에 따른 마을굿의 분류 7.전통적인 마을굿의 구체적 사례 8.마을굿의 변모 9.전통축제
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2010.02.02
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놀이나 다시래기 등 축제로써의 상장례의 모습을 예로 들 수 있다. 새로운 탄생으로 죽음을 생각하는 전통적 사상은 축성 받은 초를 임종 때 밝히는 것으로 연관지을 수 있다. 즉 임종을 하는 것은 저 세상에서의 새로운 탄생이기 때문에 초를
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.12.09
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  • 저자
전통 민속놀이 체험, 천연염색 강의와 실습, 쭈꾸미 축제, 해수욕, 젓갈담기, 숭어잡기 갯벌체험, 바지락 캐기, 망둥이 잡기, 갯벌 스포츠, 감자 캐기 갯벌체험, 백합 캐기, 망둥이 낚시, 갯벌스포츠, 염전체험 주변관광지 변산반도국립원과 격
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.09.01
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강사 연수 프로그램. 서울: 한국교육개발원.충청난다도교육청. 2009. 방과후학교 운영계획. 한국교육개발원. 2009a. 방과후학교 학부모 코디네이터 워크북. 한국교육개발원연구자료. 한국교육개발원. 2009b. 방과후 학교 학부모 코디네이터 운영
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
놀이마당의 발전방향에 관한 연구. 한국 청소년 연구원. 김정주 외(2003). 지역사회에서 청소년 동아리활동 실태와 지원방안 연구. 한국청소년개발원. 김지연(2000). 청소년기 동아리 활동에 따른 정의적 행동특성연구. 숙명여자대학교 교육대
  • 페이지 45페이지
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  • 발행일 2009.10.29
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놀이지도 ⑤학습보충활동 ⑥부모교육 ⑦특별 활동 ⑧견학 ⑨기타 ( ) 21.‘방과후 아동지도시설’에서 특별활동을 한다면 어떤 것이 가장 필요하다고 생각하나요? ①신문활용교육(NIE) ②영어 ③글짓기나 독서 ④과학활동 ⑤음악 ⑥발레나 무
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2011.06.04
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강사가 절반이상을 차지하였다. 이것은 예전의 유치원내 교사가 주도인 것에서 많은 변화를 가져왔다. 전문강사가 전문지식으로 전문교재를 가지고 가르키는 경우가 많았다. 2) 유치원 방과후 프로그램에 대한 부모님의 인식은 대체로 긍정
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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