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전통놀이가 유아의 기초체력에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교 2011
임연신, 전통놀이가 발달지체유아의 또래 및 교사와의 친사회적 행동에 미치는 영향, 단국대학교 2002
최미애, 체육 교육과정에서의 투호, 한국스포츠인류학회, 2009 Ⅰ.
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수기의 과목이었다.
- 중략 - 8장 유아교육과정과 표준보육과정
9장 누리과정 (만 3세 ~ 5세 유아를 위한 교육과정)
10장 유아교육에서의 평가
11장 초기 유아교육프로그램
12장 현대 유아교육 프로그램
- 출제예상문제 및 해설 -
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교육을 실시하기 위해서는 교육기관에서 이루어지는 부모교육 외에 방송매체, 교육관련단체, 기타 기관이나 협회에서 이루어지는 다양한 부모교육 프로그램을 부모들에게 안내하여 부모들이 필요에 따라 자발적으로 참여하게 하도록 한다.
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교육프로그램 하나를 선정하여
(1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고,
(2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어
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전통적 카메라와는 달리 필름을 사용하지 않기 때문에 추가 비용이 없다.
-디지털 카메라는 아직 전통적인 카메라에 비해 다룰 때 세심한 주의를 필요로 한다.
※ 참고 문헌 ※
- 보건교육학 / 수문사 / 신유선 외 / 2010년 3월 6일 발행
- 지역사
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프로그램을 활용하는 것이 보다 나은 교육 효과를 나타낼 수도 있다 요컨대, 가상수업을 위한 프로그램을 개발할 때에는 해당 학습내용이 과연 가상교육을 통한 전달에 적합한가 하는 것을 매우 신중하게 고려할 필요가 있다(임정훈 1998b).
2.
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교육 프로그램의 다양성
첫째, 대중적인 인지도가 높은 음악인들에게 의존하거나, 연령별, 단계별로 구분되어 있지 않고, 프로그램 내용도 유럽의 고전음악, 전통음악, 무대예술의 실험정신과 창의성보다는 교육메시지가 강한 연극 등으로
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전통적으로는 집합교육을 지칭하였다. 그러나 최근 e-Learning 기술을 기반으로 가능화되었다.
비 동기적 학습(asynchronous learning) 이란 상호작용이 시간적 제한을 받지 않고 이루어지는 모든 형태의 학습이다. 이러한 비 동기적 학습은 학습자들
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전통놀이를 활용한 여가문화 콘텐츠 개발방안 및 정책방향, 한국문화관광연구원, 2008
이종명 / 우리나라의 전통놀이, 배영사, 1997
정영진 / 유아를 위한 전통놀이 교육프로그램, 양서원(송창섭), 2004
정경원 / 전통놀이를 활용한 유아 동작 교육
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잘 관리
7. 음란물 대응 소프트웨어를 활용
8. 유해 정보가 발견되면 신고
Ⅵ. 음란물유통의 각국 사례
1. 캐나다
2. 영국
3. 독일
4. 싱가포르
5. 일본
6. 오스트레일리아
Ⅶ. 음란물유통의 차단프로그램
Ⅷ. 결론
참고문헌
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