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전통적 문화와 가치관의 상실 및 변화
나. 우리 나라 사회교육이 확충되어야 하는 이유
①교육의 대중화의 이념실현
②학교교육의 한계 인식
③저속한 매스컴의 악영향으로부터의 보호
④국민총화의 실현
Ⅲ. 결 론
가정교육, 학교교육, 그리
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전통적 문화와 가치관의 상실 및 변화
나. 우리 나라 사회교육이 확충되어야 하는 이유
①교육의 대중화의 이념실현
②학교교육의 한계 인식
③저속한 매스컴의 악영향으로부터의 보호
④국민총화의 실현
Ⅲ. 맺음말
가정교육, 학교교육, 그
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문화관광지의 이미지에 관한 실증 연구 에 관하여 석사학위논문을
준비하고 있습니다. 귀하께서 응답하신 내용은 학술적 목적으로만
사용될 예정이오니 끝까지 읽고 천천히 응답해 주시기 바랍니다.
2000년 10월
조 사 자 : 경기대학교 대학원
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새로운 욕구라는 것은 새로이 자각한 욕구
2-4. 인구 증가와 욕구
2-5. 욕구-경제 체제-정치
2-6. 의식적 존재로서의 욕구 실현-놀이. 예술.
2-7. 정신적 존재가 가지는 “보편에의 욕구”
2-8. 자유의 욕구와 보편에의 욕구를 구별
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요소
5.대인 관계
6.신변 처리
7.생산성
8.여가 생활
Ⅴ.치료
1.감각 통합 치료
2.지각-운동 프로그램
3.대인관계
4.생산성
5.여가활동
6.부모교육
7.행동수정
8.미술치료
9.놀이치료
10.약물치료
Ⅵ.예후
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한국적 정서를 이해하고, 화폭에 존재하는 모든 것들의 의미가 무엇인가를 생각해본다.
<참고문헌>
학생대백과사전 (발행처 양우당)
http://iartedu.com/misoolsa-main.htm (한법경의 미술교실) 조선시대 산수화
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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문화 컨텐츠 산업의 발전전망을 조망해 볼 시점이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화 컨텐츠의 의미
Ⅲ. 인터넷을 통한 컨텐츠 산업의 가치사슬 구조
Ⅳ. 공연과 음악 예술 분야의 특성
Ⅴ. 문화 컨텐츠 산업에서의 산학연계의 문제점
Ⅵ. 제
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가치강조) 1. 문화와 소비자 행동
문화의 정의와 특성
문화의 구성 요소
문화와 마케팅 전략
2. 사회계층과 소비자 행동
사회계층의 특성과 분류기준
사회계층 측정방법
한국의 사회계층 구조변화
사회계층과 마케팅 전략
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전통적 문화와 가치관의 상실 및 변화
나. 우리 나라 사회교육이 확충되어야 하는 이유
①교육의 대중화의 이념실현
②학교교육의 한계 인식
③저속한 매스컴의 악영향으로부터의 보호
④국민총화의 실현
<가정교육, 학교교육, 사회교육의
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서로 양립하기 어려운 문제로 부곽 되었다는 상황을 알 수 있었다. 1. 서민문화의 발달
(1)문학
(2)미술
(3)음악
2. 과학기술의 발달
(1)서양문물의 도입
(2)전통적 지리학의 전개
(3)실학자들의 서양과학 발견
(4)서기의 수용노력
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