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시대와 문학
2. 교육목표와 작품선정 이유
1) 교육목표 수립
2) 작품선정 이유
3. 문학 수용 - 읽기 지도
[읽기 지도 모형 - 교사 안내 모형]
4. 문학 창작과 적용
1) 퓨전효과와 창작단계
2) 작품 속 인물에게 편지쓰기
3) 시나리오
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한국정당학회보』제10권 제2호 (2011)
김경미,\"웹 2.0시대의 정치참여-미국 대통령 선거와 소셜네트워크 서비스,\"『한국사
회학회 2009국제사회학대회』(200
금희조,“뉴미디어 환경이 개인의 사회정치참여에 미치는 영향:선유경향과 콘텐츠 선
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선정
Ⅳ. 활동기준원가계산의 도입효과
1. 전통적원가계산과 활동기준원가계산과의 차이
(1) 전통적 원가계산의 원가정보 산출과정
(2) 활동기준 원가계산의 원가정보 산출과정
(3) 전통적 원가계산과 활동기준 원가계산에 의한 원가
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Threat
5. STP분석
(1) Segmentation
(2) Targeting
(3) Positioning
6. 마케팅 4P전략
(1) Product
(2) Price
(3) Place
(4) Promotion
7. 향후시사점
(1) 한식의 세계화
(2) 포기하지 않는 불굴의 의지
(3) 본죽만의 마케팅
8. 보고서작성후 느낀점
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,『제중원』, (몸과 마음, 2002)
2. 온라인 자료
- 성균관 홈페이지 http://www.skkok.com
- 양천향교 홈페이지 http://www.hyanggyo.net Ⅰ. 주제 선정 동기 및 준비 과정
Ⅱ. 조선의 교육기관
Ⅲ. 보존 및 개발 방안에 대한 의견
Ⅳ. 소감
Ⅴ. 참고문헌
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