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예절모형이 나올 것이다. 그러나 이런 작업은 전통예절 전공자만이 하기에는 벅찬 일이 아닐 수 없다. 현대 서비스예절 전공자와 함께 학제간 연구를 한다면 설득력이 있는 결과물이 나오리라고 본다.
6. 마치며
전통예절에 대한 올바른 인식
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대한 사회복지서비스에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 대구대학교, 2002. 경상북도
http://www.riss.kr/link?id=T8938175 1. 서론
2. 본론
1) 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한가?
2) 지역사회분석, 기관 및
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인식되어지고 있다.
참고문헌
김득중, 실천예절계론, 교문사, 1997
김현호, 인간관계론, 문학마을사, 2004
김성국, 조직과 인간행동, 명경사, 2000
박흥석, 서양식 예절, 한국브리캐니커 회사, 1991
김기인, 직장생활과 예절, 형설출판사, 2004
김은경,
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전통예절의 변화와 붕괴
현대사회-핵가족화, 여성의 사회참여증가와 이혼의 증가, 부모의 교육의 권위저하, 가치관의 변화, 서구의 개인주의.물질주의 유입으로 전통예절필요성 감소
최근 인간성회복에 대한 중요성인식
유아
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전통적으로 가정교육을 가장 중시해왔으며 인의와 충효의 유교이념을 토대로, 가정에서 어렸을 때부터 바른 생활습관과 인성, 예절을 교육하였다. 이러한 유교의 교육내용을 바탕으로,
부모에 대한 효의 의미를 이해함으로써 가정윤리를 확
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