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법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 한국의 아동복지 발달과정
I. 전통사회
1. 삼국시대
2. 고려시대
3. 조선시대
II. 근대사회
1. 구한말
2. 총독부 시
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어떤 미래가 기다리고 있을까? 설레이며 기대하게 된다. 서 론
본 론
1. 티내지 않고 우등하는 13가지 공부법
1) 요법1 - 공부할 맘 절로 나는 스케줄 관리법
2) 요법2 - 시험 잘 보게 하는 맞춤식 공부법
3) 요법3 - 당일 적중률 높
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전통적인 부부관계에 맹목적으로 순응하거나 진보적인 것으로 오해하고 있는 이기적인 부부관계를 내세우기 보다는 보다 더 인간적인 측면에서 남편의 이해와 협조를 구하는 자세가 필요하다. 아내의 취업으로 인한 복잡한 갈등은 부부간의
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법에서의 평생학습체제 구상에 대한 토론, 21세기 평생학습사회 ⅱ. 도래와 새로운 학습체제 구상, 서울: 한국교육개발원 평생교육센터·한국평생교육학회
ⅲ. 권이종 외(2001), 평생교육 방법론, 서울 : 교육과학사
ⅳ. 서순자(2000), 학부모 평생
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육아에 두고 있었다고 볼 수 있겠다. 질병은 치료도 중요하지만 예방의 측면에 관심을 두었으며, 절기를 고려한 처방 또한 살펴 볼 수 있었다. 처방에는 현대 의학이나 지금의 한의학적 근거가 있는 방법도 있었지만 미신적인 내용이나 그 근
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현대가족의 공통점
4) 과거가족과 현대가족의 차이점
5) 가족복지
① 가족복지란
② 가족복지의 의의와 기능
③ 가족복지의 대상
④ 가족복지 접근방법
⑤ 가복복지 프로그램
⑥ 가족복지 현황
⑦ 가족복지의 과제
Ⅲ. 결론
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육아인 것이다.
그것을 여성개인의 부담과 노력에 의한 사적인 해결로 요구하는 것이 아니라 사회적인 대책으로 해결하는 것이 사회와 가족과 아동의 복지를 조화시키는 방법이라는 결론에 도달한 것이다. 여성의 경제적 자립을 위한 취로
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전통적인 성역할체계에 입각한 ‘정상 가족’을 지지하는 가족정책으로는 한계에 직면하였음을 잘 나타내고 있다.
참고문헌
김혜경 외, 가족복지론, 공동체, 2006
김인숙 외, 여성복지론, 나남출판, 2006
박주희, 가족생활교육의 실제, 구상, 200
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법으로 조합하는 추세이다. 그러나 프랑스의 가족정책의 목표는 개별가정 아동 돌봄의 부담을 국가가 분담하는 것에 일차적인 목표가 설정되어 있을 만큼 아동보육에 가장 큰 관심을 보여주며, 이를 뒷받침하기 위해 소위 ‘알로까시웅(alloca
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전통문화는 수염을 기른 가부장적 풍모의 남성화된 단군만을 숭앙할 뿐, 웅녀의 상을 기린다든지 곰을 신성한 동물로 미화하지 않는다. 한국 고대사에서의 여성은 불평등과 억압을 순종과 인내로 승화시키는 수동성을 띠고 있을 뿐이다. 이
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