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태교, 출산에 관해서 관심이 많았었는데 이번기회에 좀 더 자세히 알게 되었고 조사를 하면서 민간에서의 태교와 출산뿐만 아니라 왕실에서의 모습까지 살펴볼 수 있는 기회가 되어 앞으로 많은 도움이 될 것 같다. 1. 주제
2. 주제 선정
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태교
(2) 출산 후 교육
(3) 유아교육
2) 초등교육
(1) 서당
3) 중등교육
(1) 서원
(2) 향교
5, 관학과 사학으로 나누어 보는 조선시대 교육
1) 관학 : 성균관, 사학, 향교, 왕실교육, 잡과교육
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태교란? ---------------------------------------------------- 2
가. 사전적 의미
나. 태교에 관한 기록
다. 전통적 의미
라. 현대적 의미의 태교
마. 출산시 태교
2) 태교의 종류와 그 중요성 -------------------------------------- 6
가. 전통태
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태교
(1) 우리나라의 전통 태교
(2) 현대사회의 태교
2. 출산
(1) 우리나라의 전통적 분만
(2) 일반적 분만
(3) 대안적 분만
3. 태내기의 부모역할
(1) 임신에 대한 긍정적 태도
(2) 아버지의 적극적 참여
(3) 출산준비
참
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태교 출산의 지혜, 샘터사, 2014
김양현, 엄마가 들려주는 태교동화, 프리미엄북스, 2001
김창규, 남편과 함께하는 태교 데이트, 중앙M&B, 2000
김재은, 태아도 뭔가를 배운다(유아교육신서 56), 샘터사. 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통적 태교
2
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출산정책 선호도에 관한 연구」,
석사학위논문, 울산대학교 일반대학원, pp1~3
통계청(2010),「합계 출산율」.
통계청(2008), 「인구 동태 동계 연보」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 저출산 및 만혼의 발생 배경과 현황
2. 한국의 출산 정책
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10:27
통계청 : http://kosis.nso.go.kr/cgi-bin/sws_999.cgi
http://blog.naver.com/gktkrk?Redirect
www.naver.com Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 남아선호사상이 사회에 끼친 악영향
1. 남녀불평등 2
2. 호주제 3
3. 생명윤리경시 4
4. 성비불균형 5
Ⅲ. 결론 6
참고문헌 7
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, 『중국어문논총』12, 1997.
중화전국부녀연합회, 『중국여성운동사』上, 한국여성개발원, 1991. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 전통적 가족제도와 결혼제도의 변화 모색
Ⅲ. 남녀 평등적 교육의 실현
Ⅳ. 남녀동등의 법적 권리 획득
Ⅴ. 맺음말
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<끝> ■ 공약이행 평가 의미
■ 공약이행 평가 취지
■ 공약이행 평가 개요
■ 제주경실련 매니페스토 활동 내역
■ 공약이행 평가 지표
■ 공약이행 평가 배점기준 및 평가방법
■ 공약이행에 대한 제주자치도의 계획
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 산후조리에 관한 이론적 고찰
1. 산후조리의 정의
2. 산후조리원의 발생배경
3. 산후조리원에 대한 제도화의 필요성
4. 선행연구 검토
Ⅲ. 외국의 산후조리 제도 분석
1. 미국
2. 일본
3. 영국
4. 스웨덴
Ⅳ. 우리나라
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