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부모는 부모역할에 대한 적절한 지식과 교육을 바탕으로 자녀들이 올바른 모방학습이 이루어질 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
가족복지론 이원숙 저 | 학지사 | 2013.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통적 부모역
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부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004
- 김영권, “부모 역할 부재에 기인한 청소년 우울증 해소를 위한 목회상담 방법론 연구”, 장로회신학대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 전통적 부모역할과 현대적 부모역할
2. 변화
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부터 아이를 기다리면 새 영혼을 맞이할 준비를 하고 있어야 하고, 임신 기간은 물론, 아이가 태어난 후에도 아이와 함께 하며 연결되어야 한다. 교육이라는 것은 어느 시점부터 어느 시점까지만 하고 끝내는 것이 아니다(신수자, 2005, p.57).
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우리나라 부모양육철학의 방향성 제안」 한영식 외, 숭실대학교 2019년 목차
1. 서론
2. 본론
1) 우리나라의 전통적 양육 사상
2) 서양의 전통적 양육 사상
3) 우리나라와 서양의 전통적 양육 사상 비교
3. 결론
4. 참고문헌
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전통적 부모의 역할과 오늘날 부모의 역할을 비교해보고 변화된 부모의 역할에서 중요한 점이 무엇인지 논해보았다. 과제를 작성하면서 변화되는 사회상에 맞춰 부모역할도 계속적으로 변화해 왔다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
부모
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