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실제, 한국교원대학교 대학원.
5) 김은희(2005), 구성주의 과학교육의 그림자 활동이 유아의 그림자 개념 발달과 과학적 태도에 미치는 효과, 명지대학교 대학원. 1. 인지적 구성주의
1) 개념
2) 아동과학교육에
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한국방송통신대학교 2014
박주희 저, 가족생활교육의 실제, 구상 2012
전세경 저, 가족생활교육, 양서원 2013 1. 부모교육과 부모자녀 관계교육
2. 부모교육의 목적과 기본가정
3. 부모교육의 내용
4. 부모교육의 효과
5. 부모교육과 양
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지도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습전략검사란
2. 학습전략검사의 목적
3. 학습전략검사의 측정내용
1) 성격적 특성
2) 정서적 특성
3) 동기적 특성
4) 행동적 특성
4. 자기 자신의 학습스타일
1) 성격적 특성
2) 정서적 특성
3) 동기
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유치원 교사의 유아과학교육 실제, 한국교원대학교 대학원.
3.아동과학지도 교안참고 1.
서론
2.
본론
(1) 비고스키의 사회문화적 구성주의 설명
(2) 비고스키의 사회문화적 구성주의 과학교육 방법의 적용
3.
결론
4.
참고문헌
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실제. 서울: 한경사.
윤재섭, 강열우, 박재성 (2003). 치료레크리에이션 입문서. 부산 : 세종출판사.
권연택 (2016). 국내 레크리에이션지도자 자격제도 현황 분석을 통한 문제점과 개선방안에 관한 고찰. 한국체육학회지.
이광재 (2010). 웃음치료
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내용
4. 교육 내용 관련 활동 또는 놀이
1) ‘TV, 컴퓨터, 스마트폰 등을 바르게 사용한다.’ 교육내용
2) 관련 놀이 활동
(1) 좋아요, 나빠요(스마트폰 중독)
(2) 스마트폰을 오래 보면 눈이 아파요
3) 유아건강교육 활동으로서의 적
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한국교육공학회 저, 교육 공학 탐구, 박영사, 2016.
박선희, 이정옥, 교과ㆍ교재연구 및 지도법 한국방송통신대학출판부, 2010.
박성익, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2011.
박남숙, 안은정, 유아교수매체의 이론과 실제, 공동체, 2010.
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실제. 서울 : 학지사
이영희(1999), 협동학습을 통한 고쳐 쓰기 지도방안 연구, 한국교원대학교 석사학위논문
오윤진(1999), 웹기반 협동학습시 학습자의 자기효능감과 보상구조가 학습참여도와 학업성취도에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학
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Ⅳ. 프로젝트접근법의 과정
1. 프로젝트 접근법의 준비단계
2. 프로젝트 접근법의 시작단계 : 1단계
3. 프로젝트 접근법의 전개단계 : 2단계
4. 프로젝트 접근법의 마무리단계 : 3단계
Ⅴ. 프로젝트접근법의 지도 전략
참고문헌
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실제 Ⅱ -고등부-
이무근, 원상봉(2000) 직업교육과정과 평가. 교육과학사
국립특수교육원(1995) 특수학교 경영자체 평가 모형 개발 - 연구 95-R-5
국립특수교육원(1998) 특수학급 경영평가 연구
국립특수교육원(2002) 진학, 취업지도 지원자료
국립특
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