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학업 및 연구 목표를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 성균관대학교 대학원에 지원하게 된 동기와 그 이유를 설명해 주세요.
3. 본인의 강점과 이를 통해 대학원 생활 및 연구에 어떻게 기여할 수 있는지 서술해 주세요.
4. 앞으로의 진로 계
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되고 싶습니다. 창의적이고 융통성 있는 경영인이자 가끔 뒤를 돌아보며 걸어왔던 길을 통해 미래를 정확히 예측하는 경영인이 되고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 지원 동기
3. 장점과 단점
4. 경력사항과 교내외 활동
5. 미래의 학업 계획
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니다. 또한, 성균관대학교에서 제공하는 산학협력과 국제적인 연구 기회를 활용하여, 제 연구가 글로벌 수준에서 적용될 수 있는 가능성도 염두에 두고 있습니다.
4. 기타
AI는 빠르게 발전하고 있는 분야이기 때문에, 기술적 발전뿐만 아니라
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자기개발과 함께 동료들과의 신뢰를 바탕으로 협력하며 성과를 창출하는 능력을 계속해서 키워나갈 계획입니다. 1. 본인의 성장 배경과 경력 중에서 경영 분야와 관련된 경험을 구체적으로 기술하시오.
2. 성균관대 iMBA 프로그램을 통해
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하기 바랍니다
“수학에 관심을 가지다.”
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하기 사랍
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학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“keep going"
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해
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대학교 시절 동아리 회장 역임을 통해 팀 운영, 행사 기획, 대외 협력 등 리더십 역량을 키웠습니다. 당시 다양한 팀 프로젝트 참여하여 팀원과의 소통, 갈등 해결, 협업 능력을 향상시켜왔습니다. 이를 위해 뛰어난 의사소통 능력을 키우고 팀
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