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기하고 있는 다른 팀원이 방해하지 않도록 보조지도자가 지도한다.
시간 내 많은 답을 맞춘 팀이 승리한다.
정리 (16:50~17:00, 10‘)
이긴 팀에게는 선물을 증정한다.
활동 간 느낀 점에 대해서 이야기를 나누어 본다.
추후 진행될 프로그램을 간
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프로그램에는 서버/클라이언트 간에 데이터를 전송시 암호화하여 수신시 다시 복호화하여 해킹의 위험으로부터 좀 더 안전성을 제공 합니다.
또한, 좀더 쉽게 사용할수 있도록 환경세팅 위저드와 한글화 UI를 제공합니다. 가. 개발 계획서
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프로그램 연계성
1. 프로그램 계획서
가. 프로그램명: 부모와 자녀가 함께하는 진로찾기캠프『애․정․家 캠프(애매한 자녀의 진로를 정하는 가족캠프)』
나. 목적
다. 목표
라. 개요
마. 주요추진일정
바. 프로그램
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위: 원)
2) 봄가을 나들이 - 모이자, 친구야
항목
계
산출근거
인건비
프로그램 강사비
200,000
강사1명10만원×2회
소계
200,000
사업비
식비
162,000
사업참여자수 54명×2회×도시락1500원
간식비
108,000
사업참여자수 54명×2회×1000원
차량 대여비
1,000,00
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프로그램 개발팀 구성
2. 요구 조사
1) 요구 조사의 목적 및 필요성
2) 요구 조사의 내용
3) 요구 조사의 방법
4) 자료 처리
3. 우선 순위 결정
Ⅱ. 프로그램 계획서
1. 프로그램 명 : 뻔! 뻔!(fun! fun!)
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표
4. 프로그
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급
구ㅇㅇ
사회복지사
3시간
장성군 사회복지관
아동프로그램 2년 2개월
사회복지사 1급
보육교사 2급
고ㅇㅇ
사회복지사
3시간
장성군 사회복지관
청소년 프로그램 1년 2개월
사회복지사 1급
강ㅇㅇ
사회복지사
2시간
장성군 사회복지관
재활
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program에 끝까지 참여해준 것에 대한 지지와
함께 간소하게 다과파티를 나눈다.
-다과 및 음료수
2. 정리 및 마무리 인사
- 금일 볼펜을 회수한다.
- 정리가 끝나면 마무리 인사한다.
10분
과자,음료수 1. 프로그램 계획서 (안)
2.자존감
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계획서에서 발견할 수 있는 내·외부 자원은 무엇인가?
5. 사회문제를 해결하기 위한 주요 프로그램 활동과 해당 활동의 효과성 파악
1) 주요 프로그램
2) 해당 활동은 효과 추정 및 사업제안
6. 사업계획서에 나타난 프로그램 기간과 예
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프로그램이었다.
Ⅴ. 총 평가와 한계 및 제언
1. 총 평가
본 프로그램의 가장 큰 의의는 지금까지의 한부모가정에 대한 접근이 ‘한부모→결손가정→문제 자녀 또는 한쪽 부모의 역할 부족’ 이라는 관점에서 문제를 지닌 클라이언트의 문제
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프로그램 계획서
대상 : 주의력 결핍 ․ 과잉행동장애 아동 3명 (초등학교 1-4학년)
목적 : 주의력 ․ 집중력 향상과 사회력 형성
1회기부터 ~20회기까지 각 회기의 제목과 실행방법, 목적, 준비물
등을 꼼꼼하게 서술한 자료입니다^
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