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습지도
10:00~12:00
‘롤링페이퍼’및 프로그램 종결
12:00~13:00
점심식사
12:00~13:00
점심식사
12:00~13:00
점심시간
12:00~13:00
점심식사
13:00~14:00
‘이야기로 풀어보는 한자성어’(한자)
13:00~15:00
영화보기
13:00~14:30
‘신나는 국어공부’(국어)
13:00~1
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프로그램에서 외부 프로그램을 도입해 실시하는 경우는 없습니까?
정철민 본부장님 : 저희들은 오랜 지도 경험을 가지신 분들과 교육 쪽에서 연구하신 분들 통해 교사 교육프로그램을 직접 개발합니다. 저희들이 교재를 개발하기 때문에 교
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프로그램을 월 1회 실시한다.
세부목표 4 : 스트레스우울척도 수치를 20% 향상시킨다.
목표 3 : 원예교실을 청소년의 여가활동의 장으로 삼는다.
세부목표 1 : 조별활동으로 협동정신을 기르고 원만한 인간관계를 형성하도록 조별활동이 있는 회
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만족도설문조사(향상도10%목표),평가집 제작
자원봉사자를 동원하여 면접조사의 형식으로 경로당 어르신의 생활만족도 및 프로그램 욕구 설문조사를 실시하여 목표량 달성여부를 파악하고사업전반에 대한 프로그램 평가집을 제작한다.
설문
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프로그램들을 함으로써 아이들의 생활습관 태도를 바로잡고, 그리고 만약 바로 잡지는 못하더라도 생각이라도 할 수 있게끔 하는 것이 프로그램의 목적 이였습니다. 하나하나의 프로그램들을 하면서 자기 생각을 나누고 무엇이 잘못되었고
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프로그램 및 교재교구를 개발하려고 한다.
프로그램 개발의 목적 : 영유아기 다문화교육은 언어, 문화, 인종, 국적이 다른 아동들이 각자의 문화적 특성을 자랑스럽게 드러내면서 상호 소통할 수 있도록 도와주기 위함이다. 영유아기는 고정
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위한
전통악기 교육 프로그램
- 방화초등학교 4~6학년을 중심으로 -
1. 필요성
2. 대 상
3. 목 적
4. 목 표
5. 세부활동내용
6. 사업 실행일정
7. 담당 인력
8. 사업기간
9. 예산
10. 프로그램 평가
봉사 일지
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남
여
1 급
2 급
3 급
기 타
6. 시설현황(설계도 첨부)
1) 대지면적: m2 2) 지역지구: 예, 제2종 일반주거지역
3) 건축면적: m2 4) 주차대수: 대
주 요 시 설
개 수 (내 용)
면 적(㎡)
계
생 활 실
물리치료실
프로그램실
사 무 실
원 장 실
거 실
식 당
주
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프로그램은 그들이 사회적 접촉에서 항상 도움을 받는 존재로 인식.
재가장애인들도 사회에 공헌할 수 있다는 사실을 간과함.
최소한의 지원으로 노력에 따라 사회에 공헌 : 사회참여의 확대
삶에 대한 긍정적인 태도를 갖고 생활
당당히
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프로그램이 있다는 것을 아십니까? (○ 표해주세요)
① 알고 있다 ② 모르고 있었다
2. 귀하는 프로그램을 어떤 경로를 통하여 처음으로 알게 되었나요?(하나 선택)
___① 복지관의 홍보물(전단)을 통해 ___② 플랜카드를 보고
___③ 담당사관의
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