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점토공예
점토공예란?
≪ 사 진 ≫
• 점토 공예는 작가의 솜씨나 감각, 아이디어에 따라 같은 모양의 작품도 다채롭게 표현할 수 있으며, 액세서리에서 생활용품에 이르기까지 약간의 센스만 가미한다면 점토 공예의 영
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유기적으로 협조하고 생활자들의 의견을 최대한 수렴해 프로그램을 진 행한다. 1. 프로그램명 : “점토공예 ”
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표
4. 프로그램의 필요성
5. 프로그램 대상자
6. 프로그램 내용
7. 예 산 계 획
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점토광물의 종류 및 특성
20. 점토의 종류 및 특성
21. 장석의 특성
22. 규산질 원료
23. 석회질 원료
24. 유약
25. 안료
26. 내화물
27. 내화물의 혼화제
28. 도자기 공예일반
29. 와당.와전
30. 조선조 시대의 도자
31. 현대 도자기
32. 도자기
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점토, 찰흙판, 비닐봉지, 예시작품
목 표
- 집단 내에서 여러 참여자들과 함께 작업함으로써 상호작용의 기회를 제공하고, 작품을 소개하는 과정을 통해 표현능력을 향상시킨다.
내 용
시 간
도입
1. 인사나누기
- 인사를 나누고 지난 회기에 한
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, 노래배우기)를 실시함.
- 노래 배우기 : 트로트, 지루박, 민요 등
- 점토공예: 연필꽂이, 컵, 접시, 그릇
매 교육 실시 후 설문을 통하여 다시 한번 교육받기를 지원하는 환자를 월 30명을 재선정하여 다음 교육에 2회 참가시켰다.
클리닉활동,
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공예, 점토클레이, 로봇 등)
⑤ 기타( )
♥ 설문에 응답해 주셔서 대단히 감사합니다. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 주 5일제 수업
2. 여가의 개념 및 유형
3. 청소년 여가의 중요성
Ⅲ. 우리
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공예이다. 유리공예는 규산염초자에 착색 성분을 가해서 내화점토의 도가니 속에서 섭씨 1400 이상의 고열로 용해하여 각종 기물을 만드는 것이다. 역사적으로는 이집트와 고대 동방의 여러 나라에서 발상되었다. 또한 컷 글라스(cut glass)는 유
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