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점토, 고령토등)를 그대로 사용했기 때문에 그 특성에 한계가 있었다. 그래서 천연원료를 정제하거나 인공적으로 합성한 것을 원료로 하여 그 특성을 향상시킨 세라믹스를 뉴 세라믹스라고 부르고 있다. 나라에 따라서는 파인 세라믹스라고
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동에 대해 안내한다.(만든 목걸이에 색칠하기)
확장활동
- 우리가 만든 목걸이를 고마운 분들에게 어떻게 전달하면 좋을지 생각해 보는 시간을 갖는다.
- 언어 영역에서는 목걸이와 같이 선물할 감사 편지도 써본다.
유의사항
- 지점토가 마르
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유아를 바람직하게 지도하는데 효과적이다. 영아반의 부모참여수업에 대해 어떻게 생각하세요
Ⅰ. 부모 참여수업의 필요성
1. 소집단 부모 워크샵
2. 대집단 부모 참여수업
3. 참여 수업에서의 유의점
어머니 참여 수업계획안
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점토미술교육 커리귤럼 연구. 조형교육, 19호.
유제민김정휘김청송(2010). 아동청소년 발달문제론, 시그마프레스.
윤치연,이영순,천성문 공저(2006). 특수아 상담 및 치료교육 프로그램, 학지사.
성영혜김광웅이재연서영숙이소희(2003). 아동심리
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점토에 모양을 찍어서 ‘예측하기’와 ‘결과 확인하기’ 활동을 반복적으로 시행한다. 또한 자신의 신체를 이용해 흔적을 만들어 본다. 우리 몸에 있는 모양들에 대해 인식할 수 있는 계기가 될 수 있다. 확장 활동으로 다양한 촉감의 점토
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점토와 실트 지반에서의 기초
점토나 실트 지반은 매우 연약한 지반부터 매우 단단한 지반까지 다양하며, 연약한 지반에서는 지지력이나 침하가 문제가 된다. 지반이 연약하다는 것은 흑이 물로 포화된 상태라는 것을 의미하기도 한다.
소성
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점토지반 개량공법 두가지 제시 및 설명하라
① 치환공법 : 연약층의 흙을 양질의 흙으로 교체하는 공법(주로 점토지반을 사질지반으로 교체)
② 동결공법 : 지반에 파이프를 박고 액체질소나 프레온가스를 주입하여 지하수를 동결시켜 차
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것이 있었는지 기술 (1000자 이내)
4.사고의 전환을 통해 기존의 방식을 변화/개선시켜 이룬 성과 중 유형적 성과에 대해 기술하고, 개선된 과정, 노력한 점, 얻은 결과에 대해 구체적으로 기술(1000자 이내)
5.기타 본인에 대한 어필(1000자 이내)
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성취한 것에 대한 과정과 결과에 대해 작성하십시오.
4.지원분야의 전문가가 되기 위해 지금까지 어떠한 노력을 해 왔는지를 작성하십시오.
5.어떤 문제에 대해 기존 방법과 다른 창의적인 방법으로 해결했던 경험을 작성하십시오.
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대해 서술하십시오.
(300자 이내)
[소통과 협동으로 이룬 팀워크]
조 단위로 움직이는 특성상 가장 중요한 건 팀워크라고 생각합니다.
입학 전 한 회사에 계약직으로 지원해 생산시설 운전원으로서 교대 근무를 했었습니다. 처음엔 모든 게 낯
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