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? 어떤 판단이나 이해에 도움을 주는 촉진효과와 그 반대의
역할을 하는 억제효과로 구분되며 통상적으로 점화효과는
촉진효과를 의미함
실제로 점화효과가 실생활에서 개인의 행동에 영향을 미치는 지 알아보기 위한 실험
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셋, 연구 방법
- 피험자 정보(수, 소속, 장소 등)
- 실험설계 (독립변인, 처치수준, 종속변인, 설계방식)
- 실험절차
1. 피험자 정보
수 : 총 40명
장소 : 충남대학교 경상대학
내부 및 주변
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심리학과 인간의 이해 프로이드, 스키너, 로져스, 중앙출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조작적조건화이론(스키너)의 기본이해
1. 개념
2. 선반응 후강화
3. 실험
Ⅲ. 조작적조건화이론(스키너)의 조건형성개념
1. 조형(조성)
1) 차별강화
2) 계속
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설계 및 구현. 금오공과대학교 교육대학원 석사학위논문.
김재은(2017). TV 리얼리티 여행 프로그램의 캐릭터에 대한 동일시가 잠재관광객의 기대형성 및 방문의도에 미치는 영향(반두라의 사회학습이론을 바탕으로). 가천대학교 일반대학원
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효과
4. 사랑의 본질에 관한 실험, 해리 할로의 애착심리학
5. 마음 잠재우는 법, 레온 페스팅거의 인지 부조화 이론
6. 제정신으로 정신병원에 들어가기. 데이비드 로젠한의 정신진단 타당성에 관한 실험
7. 약물중독은 약의 문제인가, 사회
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심리학 개론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 심리검사 신뢰도의 정의
Ⅲ. 심리검사 신뢰도의 분류
1. 동형검사 신뢰도
2. 반분신뢰도
1) 계속적 반분법
2) 기우수 반분법
Ⅳ. 심리검사 신뢰도의 측정 기법
1. 상호 관찰자 기법(interobserver reliab
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설계
Ⅳ. 행동주의학습이론의 원리
1. 강화(Reinforcement)
1) 일차적 강화인
2) 이차적 강화인
3) 일반적 강화인
4) 정적 강화
5) 부적 강화
2. 강화와 벌의 관계
1) 정적 강화
2) 부적 강화
3) 제 1유형 벌
4) 제 2유형 벌
3. 일반화와 식별
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심리학
5) 정신분석 심리학
6) 최근의 심리학
V. 심리학의 연구 분야
1. 기초 심리학
2. 응용 심리학
VI. 심리학의 연구방법
1. 과학적 방법의 의미와 특징
2. 과학적 방법의 절차
1) 문제의 정립
2) 가설의 구성
3) 조사설계
4) 자
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심리학의 이론과 실제, 학지사, 2006.
4. 김연진 외, 유아아동발달, 동문사, 2003.
5. 김혜숙 외, 교육방법론, 학문사, 2002.
6. 노은호 외, 교수학습방법론, 동문사, 2000.
7. 이경희 외, 신유아교육개론, 교육아카데미, 2005.
8. 정명화 외, 교육방법의 이
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1) 연구설계
2) 도구제작
3) 자료수집
3. 결론도출 단계
1) 자료분석
2) 결과평가
3) 결과보고
Ⅱ. 연구유형
1. 상관연구
2. 실험연구
3. 사례연구
Ⅲ. 자료수집 방법
1. 자기보고법
2. 관찰법
Ⅳ. 연구의 윤리적 문제
* 참고문헌
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