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1.능력주의,성과주의에 입각한 임금경직성 해소
1)호봉제도의 폐지(축소)와 임금형태 유연화
2)임금조정방식의 변경
2.고용과 임금 유연성의 관계
3.성과 배분제도 도입
4.총보상(Total compensation) 관리채재의 구축
Ⅵ.결론
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다양한 방법들을 통해 극복해나갈 수 있을 것으로 기대된다.
4. 참고문헌
유비쿼터스컴퓨팅개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024. 미래 유비쿼터스 컴퓨팅 사회를 논하시오.
유비쿼터스 컴퓨팅 개론 교재에 언급된 유비쿼터스 컴퓨
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다양한 접근
3강. 삶과 죽음의 윤리
4강. 생명과학과 윤리
5강. 성과 사랑의 윤리
6강. 가족 관계의 윤리
7강. 과학 기술과 윤리
8강. 인간과 자연의 관계
9강. 정보 사회와 윤리
10강. 사회의 도덕성과 사회 윤리
11강. 사회 정의와 정의로운
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다양화, 지방정부로의 권한 이양 등이 그것이다. 또한 호주의 사례에서, 개방화라는 새로운 환경에 개별 지역이 적응하고 성장하는 능력을 창출시키기 위하여 상향적 지역개발정책을 채택하는 것을 RDOs(지역개발기구)를 중심으로 살펴보았다
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관점과 더불어 태교에서 노년기에 이르는 교육의 중요성을 강조한 평생교육적 관점에서도 노인 교육의 중요성은 증대되고 있다.
참고문헌
김선숙 : 주요국의 노인교육 비교분석, 홍익대학교 석사학위 논문, 2000
김성순 : 노인복지론, 서울 :
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다양화
민간기관과의 역할 부담 명확화
지역별 복지 네트워크 구축
복지 전담 행정 조직의 부재
복지 전문 인력의 부족 및 전문 인력
배치의 지역별 형평성 미흡
사회복지 전담 공무원의 시ㆍ군ㆍ구
전원 배치 및 확대
통합 읍ㆍ면ㆍ동 단위
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해소하고, 초기 성장을 견인하기 위한 정부의 주도적 역할이 필요함
○ (과제별 대응 방안) 민간 주도를 내세운 방관자적 입장은 금물
3. 기업의 대응 과제
○ (기업 환경 변화) 전자상거래가 향후 기업 경영 방식을 변화시키고 경쟁력을
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격차 해소에 많은 노력을 기울여야 한다. 제 I 장 서론 4
제1절 연구의 필요성 및 목적 4
제2절 연구의 방법 및 구성 5
제 II 장 퇴직연금의 도입배경 5
제1절 퇴직금제도 5
제2절 퇴직보험제도 8
제3절 국민연금 9
제 III장 퇴직연금의
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관점
3) 스웨덴의 교육연합
4) 스웨덴의 교육비용
4. 스웨덴 평생교육의 현황
1) 국민대학 (folk high school)
2) 학습 동아리(study circle)
3) 지방자치제의 성인교육
4) 민중교육
5) 국민교육계좌제
Ⅲ. 결론 (오늘날 우리나라의 평생교육에 주는
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정보화 시스템 구축
마지막으로 사회복지행정에 대한 프로세스의 정보화 시스템이 구축되어야 한다. 정보화 시스템은 데이터베이스의 구축과 같은 단순한 현상에 대한 시스템화뿐만 아니라 전달체계 전체의 접근성 용이성과 효율성을 갖춘
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