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정보보호 학과가 설치된 대학이 4개에 불과할 정도로 인력양성기반이 취약하다. 이에 따라 향후 매년 3,000∼4,000명의 정보보호 인력이 부족할 것이라는 것이 전문가들의 분석이다. 정부는 우선 정보보호센터와 정보통신교육원의 교육과정을
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정보보호 기술은 특히, 이론과 실습교육이 함께 이루어져야 한다. 시장에서 많이 사용하는 정보보호 시스템을 직접사용하면서 서버보완, 인증 등에 대한 이론을 배울 때 제대로 된 교육이 될 것이다. 시장에서 원하는 대학교과과정의 실제적
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정보통신업체들의 보관하는 통신정보야말로 사이버범죄 수사의 성패를 좌우하는 결정적 요소이다. 그런데도 현행법은 정보통신업체들에 대해 정보보호 의무만을 일방적으로 부여함으로써 피해신고를 접하고도 범인추적을 포기하는 상황이
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정보화 소외계층에 대한 정보화교육
o 주부, 장애인 등 총 457만명에 대해 정보화교육 실시
o 법무부, 농림부 등 9개 부처 정보화교육 촉진을 위해 정보화촉진기금 494억원 지원(2002년에는 368억원 지원)
3. 소프트웨어 지적
재산권 보호대책
적
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정보보호센터, "각국 정보화정책과 그에 따른 예측가능한 위험요소연구(A Study on Information Security and System Vulnerabilities)", 2000.
정보통신부, "정보화에 관한 연차보고서", 1996.
http://www.hackersnews.org/data/2003/01_1/0128_5.html
http://www.gijang.busan.kr/kijangsaram/
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정보화백서, 한국정보사회진흥원, 2007, pp.36~38
산업자원부, 2003 e-Business White Paper, 한국전자거래진흥원, 2003, p163
산업자원부, 2005 e-Business White Paper, 2005, pp.209-210
산업자원부, 경제정책조정회의 안건 “전자무역 추진현황과 향후계획”, 2006. 10. 2
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정보학회
○ 김희란(2000), 문헌정보학의 실천성 : 성격, 한계, 전망, 부산대학교
○ 소시중(1999), 전문대학 문헌정보과와 교과과정개발에 관한 연구, 상명대학교
○ 윤동원(2008), 한국의 서지학 연구동향, 국립중앙도서관
○ 윤정옥(2010), 도서관
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정보 관련 주요 개념으로 자료, 정보, 지식과 지혜에 대해 비교?설명하시오.
16. 간호정보 관련하여 핵심적으로 갖추어야 할 역량이 무엇인지 설명하고, 역량별로 자신의 역량 수준이 어느 정도라고 판단하는지 기술하시오.
17. 간호정보
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교과
Ⅷ. 미디어교육의 공교육화
Ⅸ. 향후 미디어교육의 발전 방향
Ⅹ. 미디어교육의 질의응답
1. 미디어교육의 목적은 부정적인 미디어의 영향으로부터 청소년을 보호하는 데에 그 목적을 두어야 하는 것인가?
2. 미디어 제작교육은
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교과교육과정
1. 교과 지도의 기본 방향
2. 교과 지도의 방법
1) 수준별 교수?학습 과정 정립과 적용
2) 학습자 수준에 적합한 다양한 방법의 교과 지도(학습자 중심의 수업 방법의 정립)
3) 학습자 중심의 학습 기본 구조
4) 개인차에 대응하
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