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2) 정부보조금과 계약의 확보와 관리
3) 기부자의 확보와 개발
2. 자원개발 기법
① DM
③ 대중매체 광고
④ 자동응답시스템(ARS)
⑤ 컴퓨터 통신을 활용한 후원자 개발
⑥ 명분 마케팅(CRM: cause-related marketing)
* 마무리 - 의견
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사회 변화와 평생교육의 필요성
1.3. 기술 발전과 정보화 사회
2. 평생교육의 개념과 특징
2.1. 평생교육의 정의
2.2. 평생교육의 주요 원칙
2.3. 평생교육의 형태와 방법
3. 평생학습으로의 전환
3.1. 평생학습의 정의
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정책토론방, e-페스티벌, 이벤트 등 시민참여프로그램 운영의 2단 계 정보화 마스터플랜을 효과적으로 추진해 나가야 할 것이다.
2. 시민의 일상생활에 부응하는 민원서비스 제공체제로 전환
현재의 업무는 업무처리의 편리를 위한 공무원 중
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정 보장이 가능해지게 되었다. 나아가서 정신보건 사회복지사는 빈곤, 청소년기 발병으로 인한 저학력, 저조한 취업률과 열악한 주거환경, 잘못된 편견으로 인한 불이익 등에 대하여 관심을 가져야 한다. 그리고 정보화 사회로 진입한 현 상
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정의
3.생애사적 성인후기
4.성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화
5.평생교육의 정의
6.평생교육의 유형 및 특징
7.평생교육의 목표
8.평생교육의 필요성
9.평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향
10.참고자료
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정의
1) 행동 변화
2) 비교적 영속적 변화
3) 경험과 약속
4) 강화 작용
2. 학습의 중요성
3. 학습의 필요 조건
4. 학습의 심리적 과정
5. 학습 및 자기계발의 모형과 문제점
제2절 학습 및 자기계발관련 주요이론
1. 전통적 학습이론과 사회
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리의식의 부족, 사회에 팽배해 있는 장애에 대한 부정적인 가치관의 내면화 등에 기인하는 경우도 적지 않다. 따라서 이들에게 충분한 정보를 제공하고 역량강화를 시킬 수 있는 프로그램의 도입이 시급하다.
예컨대 요리를 배우고 싶어도
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부모교육 현장과 실제 p7
1) 연간 부모교육 프로그램
2) 가정 통신문
3) 학부모 오리엔테이션
4) 부모 참여 행사
4.현 부모 교육의 과제와 방향 p8
Ⅲ. 결론 ---------------------------------------------------- 9
※ 참고 문헌 p10
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정의
2. 평생교육기관의 특성
3. 평생교육기관의 성격
4. 한국평생교육기관의 문제점
1) 프로그램
2) 전문인력
3) 재무관리
5. 한국평생교육기관의 개선 및 발전방향
1) 교육참여 유인체제 구축
2) 평생교육 정보화와 평생학습 상담체
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정책을 수립하고, 노동 시장을 관리하는 데 있어 중요한 기준이 될 것입니다. <목 차>
1. 노동서비스의 개념 정의
2. 노동시장의 특징
3. 노동서비스와 기술 변화
4. 법적 및 정책적 배경
5. 국제 노동시장 비교
6. 노동시장의 미래 전망
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