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정보검색을 위한 도구, 그리고 사람과 사람을 이어주는 연결망을 넘어 희로애락이 교차하는 총체적 생활공간으로 발전함에 따라 앞에 예시한 불평등문제뿐 아니라 문화, 집단, 가족, 종교, 도시, 인구, 성, 일탈, 사회심리 등 등 기존의 사회학
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정보에 관한 지식 및 기술 등을 부모가 자녀로부터 배워야 하는 경우가 생긴다면 부모의 자녀에 대한 권위는 유지되기 어려울 것이고 위계 관계에서 자녀세대가 부모세대 위에 있을 수도 있다. 조정문, 장상희, 『가족 사회학』, 아카넷, 2001,
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사회, 알기 힘든 사회”, 한국 사회학회 기타 간행물, 2003, 1-7
오길영, “일반 : 인터넷 통제구조에 대한 비판적 검토 - 정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률을 중심으로”, 민주법학, Vol.37, 2008, 281-310
오미영, “정치적 이슈에 대
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2001년 정보화 실태조사』.
3.한국정보문화센터. 1995.『정보교류의 사회학』.
4.한국전산원. 2001. 『2001년 국가정보화 백서』. 1. 정보화 사회의 등장과 특징
2. 뉴미디어의 특징과 양면성
3. 사이버 문화의 특징과 문제점
※ 참고문헌
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정보화 시대의 교육》.
박영진, 《정보 사회론과 교육정보화》, 진보교육연구소.
백현기, 《한국 교육의 미래와 도전》, 학지사.
변영계 외,《교육방법 및 교육공학》, 학지사.
이영희, 《과학기술의 사회학》, 한울, 2000.
주삼황, 《변화하는
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사회학의 비판이론으로써 포스트모더니즘
1)과학적 사회학이론에 대한 포스트모더니즘의 비판
2)문화적 포스트모더니즘
-Ⅱ. 인터넷 문화
1.컴퓨터와 인터넷
1)컴퓨터의 전파와 발전
2)사회 속의
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사회학 4
Ⅲ. 대학구조개혁 정책사례 6
1. 노무현 정부의 대학구조개혁 정책 6
1) 선별적 재정지원 실시 6
2) 정원감축과 ‘등록금 의존형 구조조정’의 정착 7
2. 박근혜 정부의 대학구조개혁 정책 8
1) 평가결과에
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사회학적 특성
2. 노인교육프로그램 참여 현황
3. 노인대학 수강생의 생활실태
4. 노인교육 참여후 변화된 생활태도
5. 노인교육프로그램에 관한 욕구
제5장 결론 및 정책제언
제1절 주요 조사내용 요약
제2절 정책
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정보(주), 375page, 2009.
조현석, 숙의 민주주의와 시민참여: 울산시 북구 음식물자원화시설 건립 사례를 중심으로, 한국산업사회학회 2005년 비판사회학대회(제8회, 11.4-5) <21세기 한국 사회의 전환과 발전> 발표문, 2005.
중앙선거관리위원회,
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사회적 지지 척도
2) 문화적응스트레스 척도
3) 통제변수
4. 조사대상 및 자료수집방법
5. 분석방법
6. 연구의 한계점
Ⅳ. 연구분석의 결과
1. 조사대상자의 일반적 특성
1) 인구사회학적 특성
2) 언어적 특성
2. 각 변인들에 대
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한국데이터정보사회연구소사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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한국데이터정보사회연구소사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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한국데이터정보사회연구소사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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한국데이터정보사회연구소사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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(사)한국정보통신기술사회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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정보사회에서는 과거 어느 때보다 다양한 정보를 인터넷 등을 통해 손쉽게 접할 수 있습니다. 따라서 단편적인 지식의 전달보다는 주어진 문제에 대해 과학적으로 사고하여 이를 해결할 수 있는 자세를 키워주는 것이야말로, 고기를 잡아주
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사회학을 심도 있게 공부하거나 또 다른 새로운 학문을 접해보고 싶습니다. 이를 바탕으로 인권신장이나환경보호에 이바지하는 진정한 실천가가 되는 것이 저의 목표입니다. 저는 이 목표를 이루기 위해 최선을 다 할 것입니다. Ⅰ. 한양
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사회학을 심도 있게 공부하거나 또 다른 새로운 학문을 접해보고 싶습니다. 이를 바탕으로 인권신장이나환경보호에 이바지하는 진정한 실천가가 되는 것이 저의 목표입니다. 저는 이 목표를 이루기 위해 최선을 다 할 것입니다. Ⅰ. 학업
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정보의 해석과 의사 소통: 86
7. 진실을 파악하는 도구: 86
기초 이론과 개념: 87
회귀 분석 및 모델링: 87
가설 검정과 추론: 88
데이터 분석 및 시각화: 88
빅데이터와 기계 학습: 89
실험 계획법 90
비모수 통계 90
빅데이터와 머신러닝 91
데
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사회학과 대학원 학술능력 기본 능력 점검문제 161
? 대학원 관련 공통질문과 기본 상식 질문 163
? 기본적인 내용을 점검하는 질문 168
가. 전공을 택하게 된 동기 172
나. 가족에 대한 질문 173
다. 과거 학교생활에 대한 질문 174
? 입학시의
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