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정보선택권을 넓혀 올바른 여론형성에 기여하는 것으로 올바른 언론형성의 틀을 깨트리지 않은 한 이를 비판하여 견제할 자유가 있어야 하며, 또 이러한 비판은 폭넓게 수인 되어야 한다.
다섯째, 국민들은 자신들의 의사결정을 위하여 개개
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정보이용자가 등급에 따라 정보를 받아들이게 하고, 가정에서 학부모는 자녀들에게 허용할 인터넷 정보의 수준을 판단한 후 취사선택하게 할 수 있으며, 청소년유해정보를 차단하는 동시에 정보이용자(국민)의 정보선택권을 보장할 수 있다.
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정보침해신고센터를 이용하는 방법으로 해결이 가능하며, 바이러스와 사이버 테러 등 복잡한 문제라면 아래의 유관 기관에 신고하거나 도움을 요청할 수 있다.
참고문헌
◎ 김연수, 전자우편의 동작원리와 보안 및 스팸메일의 불법성, 한국
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정보
소비자의 매체나 채널을 선택 할 수 있는 권리
즉 정보선택권이 확대된 시대.
◎ 다매체 출현
- 1970년대 정보화 사회가 도래되면서 언론은 정보기술의 발전
- 인터넷은 전통적으로 가지
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정보공유의 중요성과 필요성을 인식하고 자유문화를 실천하는 것은 이용자의 몫이라고 하겠다.
이용자의 적극적인 정보 생산 및 질적 성장과 이용자의 정보선택권의 신장, 개인 중심적인 네트워크 형성과 집단지성의 발현이 그 키워드가 된
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