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이론은 처벌이 그 자체로써 공격 행동의 모델이 된다는 점과 처벌의 경험이나, 처벌에 대한 예상 자체가 좌절을 일으킴으로써 공격성을 더 높인다는 것이다. 이와 같이 처벌이 공격 행동에 직접적인 영향을 미치기 때문에 처벌은 신중하게 그
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모델은 2차 세계대전을 따라 그와 같은 넓은 승인을 성취하는 한 이유가 되기 위해 나타난다. 상담 심리학자는 특수성을 인정받았다. 노동시장의 개념
재활된 노동자들을 위한 노동시장에서의 정보문제
정보의 근원인 재활 기관
실
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이론 유형의 일반적 접근
2)기계적 모델과 유기체적 모델
(1)기계적 모델이론(Thorndike)
(2)유기체적 모델(Dewey)
1) 행동주의 이론
(1) 쏜다이크의 시행착오설(trial and error theory)
(2) 파브로브의 고전적 조건화(classical conditioning)
(3) 스키너의
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이론은 Fulk, Steinfield, Schmitz & Power(1987)의 매체 사용에 관한 사회정보처리 모델(social information processing model)과 일치한다.
Ⅷ. 협동학습의 평가
교사는 세 영역(인지적, 정의적, 심동적)을 고루게 평가할 수 있는 방법을 이용한다. 이때, 교사는 학
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이론
1. 피아제 이론의 주요개념
가. 도식
나. 동화와 조절
다. 평형화
2. 인지발달단계
가. 감각운동기(출생~2세)
나. 전조작기(2~7세)
다. 구체적 조작기(7~11세)
라. 형식적 조작기(11~14, 15세)
II. 정보처리이론
III. 비고츠키의 이론
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이론
I. 웅진 비데의 마케팅전략
1.웅진 비데의 SWOT 분석
2. 웅진 비데의 4P 분석
3. 웅진 비데의 STP 분석
II. 웅진 비데의 소비자행동이론
1. 관 여 도
2. 웅진 비데의 소비자 구매의사결정과정
3. 소비자 정보처리 과정
1)
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모델로 구분된다는 것을 실제적으로 보여준다. 이렇게 인지행동 모델은 실천가와 이론가들마다 차이가 있다. 또한 인식, 기억, 정보처리과정, 판단, 의사결정 같은 기본적인 인지과정을 수정하기 위해 어느 정도로 활동해야 하는지에 대해서
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이론과 인지이론
A. 행동주의이론
I. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화
1. 일반화
2. 변별
3. 소거
II. 스키너(Skinner)의 조작적 조건화
1. 스키너의 생애
2. 주요개념
1) 조작적 조건형성
(1) 강화와 처벌
(2) 강화계획
가) 고정
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이론 - 피아제, 콜버그, 엘리스, 벡의 인지주의학습이론
A. 피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
2) 조절
2. 도식
3. 발달단계
1) 감각운동기
(1) 반사활동기
(2) 1차 순환반응
(3) 2차 순환반응
(4) 2
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1. 지역사회간호사의 역할
(1) 직접간호 제공자
(2) 교육자
(3) 변화촉진자
(4) 상담자
(5) 자원의뢰자
(6) 역할모델
(7) 옹호자
(8) 일차간호 제공자
(9) 사례관리자
(10) 관리자
(11) 조정자
(12) 협력자
(13) 지도자
(14) 건강관리 책임자
(15) 연구자
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