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행동주의 이론의 공통점
2. 비고츠키와 행동주의 이론의 차이점
Ⅲ. 비고츠키의 이론과 정보 처리 이론의 비교
1. 비고츠키와 정보 처리 이론의 공통점
2. 비고츠키와 정보처리 이론의 차이점
Ⅳ. 비고츠키의 이론의 비판점
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정보 중 때와 장소에 알맞은 정보를 떠올리는 기술이기에)
5. 비판점
인간의 학습이나 행동을 금속기계의 작동 및 정보처리에 비유하여 설명한다고 하는 것은, 인간이 자기 스스로를 기계화하려는 것에 불과하다는 비판이 있음
<참고문헌&g
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정보처리이론
I. 새로운 정보와의 접촉
1. 주의집중과 수업
1) 자료주도적 방법
2) 개념주도적 방법
3) 인식과 수업
II. 정보의 획득과 저장
1. 단기기억과 수업
2. 장기기억과 수업
3. 기억보조술의 활용
4. 선행조직자의 활용
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정보처리접근
1) 영아기 인지발달과 정보처리
2) 정보처리의 과정
3) 영아기의 기억발달
4. 언어의 구성요소
1) 음운론적 발달
2) 형태론적 발달
3) 구문론적 발달
4) 의미론적 발달
5) 어용론적 발달
5. 언어발달의 이
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기능을 주제로 토론하여 보았다. 제4차 산업혁명을 살아나가는 우리 모두에게 유용한 토론이었기를 소망해본다.
IV. 출처 및 참고문헌
1) 정보처리기사 요점정리 2015, https://blog.daum.net/uoseoul/7757981
2) R. L. Glass 「An Elementary Discussion of Compiler/Interp
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지적 기능
2) 언어 정보
3) 인지 전략
4) 운동기능
5) 태도
2. 학습조건과 수업
1) 지적기능
(1) 변별학습
(2) 개념학습
(3) 규칙학습과 수업
3. 언어정보와 수업
4. 인지전략
5. 태도와 수업
6. 운동기능과 수업
* 참고문헌
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정보처리학회지
7. 삼일회계법인편(1994), 중소기업의 성공조건, 김영사
8. 조관행, 중소기업 경영의 성공조건, 대한상공회의소
9. 중소기업청(1999), 영국 중소기업 지원기관과 지원정책
10. 중소기업진흥공단(1999), 21세기 중소기업정책방향, 일본
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외적 전략을 더 많이 사용한다.) 1. 정보처리 관점의 기본 개념
1) 부호화
2) 저장
3) 인출
2. 정보기억체계
1) 감각기억
2) 단기기억
3) 장기기억
3. 메타인지
1) 메타인지와 학습
2) 메타인지에 영향을 미치는 변인
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이론 (Behavioral Theory)
사회인지 이론 (Social Cognitive Theory)
정보처리 이론 (Information Processing Theory)
구성주의 이론 (Constructivist Theory)
동기와 자기조절 (Motivation and Self-Regulation)
교육적 적용 (Instructional Applications)
논의 (Discussion)
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정보처리학회, 2010
문송철 외 1명 - 기업의 IT 아웃소싱 수행의사에 영향을 미치는 위험요인 분석, 한국디지털콘텐츠학회, 2009
오연칠 외 3명 - 공공기관의 IT 아웃 소싱 모델 연구, 한국해양정보통신학회, 2008
조아라 - IT 아웃소싱 산업의 현황
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