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필요성
2.1 네트워크 공격기법
2.1.1 공격기법의 변화
2.1.2 전통적인 공격기법
2.1.3 전통적인 공격기법의 특징
2.1.4 새로운 공격기법
2.1.5 새로운 공격기법의 특징
2.2 네트워크 보안 기술의 현재
2.2.1 보안
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정보화 현황
제5장 현재 부동산중개업 인터넷화의 현황과 문제점
1. 부동산중개업 인터넷마케팅 문제점
2. 부동산 포털사이트의 현황 및 문제점
제6장 부동산전자상거래 기반구축및 제도의 개선
1. 전자상거래 구축
2. 제도의 개선
제
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교육의 가능성
E. 소통의 가능성
IV. 사이버 대학의 문제점
A. 재정상의 문제점
B. 차별화된 전략의 부족
C. 학습 운영상 문제점
D. 학습자 측면의 문제점
Ⅴ. 발전을 위한 과제
A. 법 및 제도정비의 필요성
B. 구
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교육 기관의 범주
Ⅱ. 평생교육(평생학습)의 개념
Ⅲ. 평생교육(평생학습)의 특성
Ⅳ. 평생교육(평생학습)의 필요성
Ⅴ. 평생교육(평생학습)의 중요성
Ⅵ. 일본의 평생교육(평생학습) 사례
1. 일본의 평생교육개념의 정의
1) 평생교
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특성
1. 보조금
2. 기부금
3. 서비스 이용료
II. 재원확보전략
1. 클라이언트에 대한 마케팅
2. 정부보조금의 확보와 관리
3. 기부자의 확보와 개발
1/ DM
2/ 이벤트
3/ 대중매체광고
4/ 자동응답시스템
5/ 인터넷
6/ 공익연계마케
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교육)의 목표
Ⅴ. 실과교과(실과학습, 실과교육)의 외재적 가치
1. 인지적 영역
2. 정의적 영역
3. 심체적 영역
Ⅵ. 실과교과(실과학습, 실과교육)의 동향
Ⅶ. 실과교과(실과학습, 실과교육)의 인터넷활용수업
Ⅷ. 실과교과(실과학습,
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통신 등에 대한 연구개발 투자를 강화하고 있다. 중국의 경우, 제10차 5개년 발전계획을 통해 2005년까지 12개 첨단 기술 분야를 선정하여 집중적으로 육성하고 있다. 정보통신 분야에서는 차세대 광대역 통신망, 0.25미크론 이상의 집적회로, HDTV
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스프레드시트
3. 의사결정지원시스템의 개발
분석적 모델링 대안들
What - If 분석
민감도 분석
목표추구 분석
최적화 분석
EDI : 전자자료교환시스템
1. EDI의 정의
2. EDI관련 통신네트워크
3. EDI의 생성 요인 및 배경
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교육의 개념
2) 사이버교육의 특성
3) 사이버대학의 특성 및 사회적 필요성
4) 사이버대학의 유형
(1) 일반대학의 일부 교과목의 사이버수업화
(2) 일반대학의 사이버캠퍼스화
(3) 원격교육대학의 사이버대학화
(4) 새로운 사이버대학 설
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정보나 의견게재에 신뢰성 부여
4) 폭력적, 음란정보, 상업광고 유포 감소
- 인터넷 실명제에 대한 5가지 오해
4. 인터넷 실명제의 역기능
(1) 인터넷의 본질적 특성의 저해
(2) 실효성에 대한 의문과 정보 불평등의 야기 가능성
(3) 사회적
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