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낙후
3. 통신서비스 시장의 국가 독점운영
4. 정보화 보급 수준 낙후
5. 체제문제 및 인력의 절대부족
Ⅴ. 중국 IT산업의 발전정책 및 과제
1. 핵심기술의 적극 개발
2. 통신산업에 대한 구조조정 착수
3. 인터넷의 보급확대 및 환경개선
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낙후되어 있는 부문의 정보화수준을 향상시키기 위해 정보화수준이 낮은 이유를 수요, 공급, 인력 및 투자 측면에서 분석한 후에 정보화정책을 추진해야 한다.
마지막으로 정보화정책의 추진에 관한 세부적인 계획을 광역자치단체 뿐만 아니
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낙후
4. 원격연수 체제 적극 도입
Ⅵ. 교원교육정보화의 문제점
Ⅶ. 덴마크 교육정보화 사례
1. 덴마크 교육정보화 추진 기구 : CTU
1) 교육정보화 정책 조언 및 정보 공유
2) 교육발전기금 관리
2. 덴마크 고등학교의 IT 교과과정과 시험
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정보기술 관리 및 정보기술 관련 측정?평가에 대한 인식 전환
2. 정보기술 평가를 위한 개선된 도구 및 기법의 개발
3. 정보기술 수준 향상을 위한 합리적인 투자와 지원
4. 정보기술 수준 향상을 위한 관련 기관의 협력과 지원
참고문헌
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정보화가 추진되어야 한다. 이를 위한 구체적 시행으로 지역 내 균등한 정보접근성을 보장하고 지역 특성에 맞는 정보시스템을 구축하고 이를 위한 뉴미디어 보급 등의 형태로서 구체화되어야 한다.
지역정보화의 중요한 성공요소는 중앙의
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