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정보 활용 및 교육행정정보 유통 등 교육정보화의 공통기반으로 이용할 수 있는 전국적인 교육정보망 구축운영계획을 수립하여 시행해야 한다
학내 전산망 운영에 필요한 지원 및 연수도 강화해야 한다. 현재 컴퓨터 실습실이나 멀티미디어
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정정보서비스의 확산을 위해 초·중등학교 교원의 순수 교육활동외에 반복적으로 발생하는 학사업무를 종합적으로 처리할 수 있도록 하는 것으로서 교원업무의 경감 및 학교정보화의 조기 정착을 도모하는 것을 목표로 하고 있다. 교육통계
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정에서도 중요한 단서를 제 공해 줄 것이다.
3) 정보보안 클리어링 하우스 설치 운영
정보 보안문제는 우리나라처럼 안보문제가 심각한 환경에서는 전용 패킷망을 활용하는 방향으로 시작할 수 있을 것이다. 또 무단침입자나 권한이 없는 사
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정보통신기반 보안관리체계 구축 방향에 관한 연구
한국전산원(1997), 정보공동활용을 위한 정보연계센터의 기능 및 구축 방안 연구
한국전산원(2003), 공공기관 정보자원조사 보고서, 주요 국가기관 정보자원 현황 분석, 미국의 NII의 경험을 기
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아동복지의 기본방향
4) 상담사업
5) 방임·학대아동보호
6) 공공부조사업
7) 가정보호제도
8) 시설보호제도
9) 아동지원시설
5. 아동복지의 과제
1) 가족기능의 강화
2) 아동복지 전달체계의 개선
3) 아동복지 인력의 전문화
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