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문제이다. 왜냐하면, 이와 같이 소외되는 계층이 있는 한 위와 같은 전자정부, 전자상거래, 전자민주주의 등, 정보화에 따라 새롭게 나타나는 현상들은 이루어지기 힘들 것이다.
다음으로 사회통합적인 측면에서의 정보격차 해소의 필요성을
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정보사회에서 중요하게 대두되는 사회 불평등 문제로 정보격차, 정보 불평등 개념을 살펴보고 이를 해결할 수 있는 방안을 국제적, 국내적인 차원에서 이론을 적용하여 살펴보았다.
이러한 논의 속에서 주목해야 할 것은 바로 정보 불평등의
정보사회 배경, 불평등 원인, 정보사회 불평등 배경, 원인, 정보격차, 이론적 분석, 해결방안, 적용사례, 발전 가능성, 변화, 특징, 현황,
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문제점을 개선하고 여기에 개인의 노력이 결합 된다면 정보 격차 해소는 물론 우리 사회에서 ‘정보 불평등’이라는 단어가 사라질 수 있을 것 이라고 생각 한다.
7. 부록
7-1. 느낀점
대학교에 와서 직접 주제를 정하고, 발표를 하고, 보고서를
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정보기술은 기존 사회 내의 권력관계를 더욱 공고화하는데 기여하게 된다(Hindman, 2000).
급속히 진행되는 정보화 과정은 기존의 정보격차가 줄기도 전에 다시 새로운 정보격차를 만들어낼 것이다. 이미 존재하고 있는 정보기술 이용의 불평등,
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정보화 사회에서 정보화 수준은 학생들의 미래를 결정하는 요인으로 대두되고 있으며. 이러한 맥락에서 정보격차는 학생성취의 불평등을 가져올 것이라고 예상되기 때문이다. 따라서 학생 간 정보격차의 원인을 밝히는 작업은 정보 불평등
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