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종교의 측면에서 포스트모더니즘은 반드시 부정적으로 받아들여진 것은 아니지만, 대체로 어쩔 수 없이 무시할 수는 없는 시대정신이라는 시각이 드러난다. 정보화 사회로 진입하면서 \'모임\'과 \'예배\'를 전제로 하는 기독교가 이를 극복하
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사회·교구제강화·청소년교화·종교갈등해결·사상적 실천적 공헌 등을 비롯한 각부문에서의 다양한 모델이 개발되도록 하여야겠다. 이는 교법을 변화의 물결에서 다양하게 실현하는 첨단제품이 될 것이다. 최근 원대법당에서 실시하는 시
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소하고 극복하기 위한 토대가 될 수 있다.
3) 종교의 국제교류를 증가시키는데 일조할 것이다.
4) 공동체의 해체를 극복할 수 있는 대안으로 사이버 종교 활동이 기능할 수 있다.
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iii)정보화사회와 기독교교육: 사이버교육-인터넷 등을 통한 교육. 신약의 서신서가 extention education의 시초임. 원격교육의 시초임. 이외에 iv)특수교육-장애아를 위한 교육. v)재소자선교교육. 이상적인 교육은 가정-학교-종교-사회-사이버공간
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정보화 사회와 기독교』, 서울:도서출판컴퓨터선교회, 1993.
이준우 편저, 『데이터베이스 백서』, 한국데이터베이스진흥센터, 1998, p. 260.
이종윤의 5인 저, 전호진 글, 『한국교회의 종교개혁』, 서울:정음출판사, 1983.
장로회 신학대학 편저,
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