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근거한 정의
6) 정의에 대한 종합
2. 우수성의 기원
1) 유전적인 요인과 생물학적 요인
2) 환경적 요인
II. 영재아의 특성
1. 특성
1) 인지적 특성
2) 정서적 특성
2. 판별
3. 영재적 특성 확인자
III. 미성취 우수아 및 영재아
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청각장애 내지 심장기형 수반가
라) 약물 중독 : 예를 들면, 수면제인 콘테간(손상물질, Thalidomide)으로 기형 발
생
마) 기타 요인들
A. 임신 중 출혈, 양수과다증과 같은 호르몬의 조정 이상, 유산 시도 등은
기형을 야기.
B. 출생 시 무산소증(산
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폐지하자는 움직임이 여성계를 중심으로 활발하게 전개되고 있다.
제도 (制度)
1.정해진 법규. 마련된 법도. 나라의 법칙.
2.국가나 사회 구조의 체계 및 형태.
가족 제도./의회 제도.
정서 (情緖)
1.어떤 일을 경험하거나 생각할 때 일어나는
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가족의 역할
12) 보조 기구들
13) 주택 구조의 변경
4. 뇌졸중의 일상생활 적응
1) 개요
2) 개인위생
3) 인지기능 시각, 청각, 감각
Ⅶ. 심근경색의 재활
1. 입원기 (조기재활프로그램)
2. 퇴원기 (후기재활프로그램, 장기 재활 프로그램)
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폐가 치유되는 데 필요한 시간 동안 환자의 호흡을 지탱해주는 것
(2)감염에 의해 발생한 급성 호흡곤란 증후군
①항생제 치료
②혈압이 떨어진 환자라면 승압제 치료
10)간호
(1)조기진단, 조기치료
(2)적절한 수액요법
(3)정서적지지
①가족
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정서적 측면
질 문
예
아니오
이전에 비해 요즘 더 잘 잊어버리십니까?[기억력]
안정되지 않거나 화가난 적이 자주 있습니까?[정서상태]
(예라면, 이유: )
소지품 등을 자주 잃어버리십니까?
슬픔을 느끼는 적이 종종 있으십니까?[정서상태]
(예
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정서적 안정성(울음, 안면표정 등)의 변화 여부 평가
Ⅷ. 실습 소감
NICU 실습을 통해 생명의 무게와 섬세한 간호의 가치를 체감할 수 있었습니다. 특히 신생아 호흡곤란증후군(RDS)을 앓는 미숙아들을 보며, 의학적 중재뿐만 아니라 간호사의 세
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시각적 환경
b. 청각적 환경
2) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
① 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력
② 중환아실 간호사가 갖추어야 할 태도 및 역할
2. 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 “
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정서장애, 자폐, 뇌성마비등 정신적으로 장애가 있는 아동이나 학생들에게는 어느 정도의 치료가 이루어질 수 있지만, 청각장애아동에 있어서는 어떻게 접근해야 할지 사실 난감하고 애매한 면들이 많다.
하지만, 최근에 중복장애의 비율이
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.지각 운동의 실제
5. 시각장애의 이해
1) 지적 특성
2) 신체적 특징
3) 사회.정서적 특성
4) 언어적 특성
5) 시각은 왜 중요한가?
6) 시각장애의 특징
7) 교실에서 시각장애 학생임을 어떻게 아나?
6. 시각장애 아동의 교육
Ⅲ. 맺는말
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