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2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 정서
I. 정서적 각성의 생리적 기초
II. 정서의 기능
III. 정서의 표현
IV. 정서이론
1. 제임스-랑게이론
2. 캐넌-바드이론
3. 인지평가이론
V. 정서적 각성의 효과
* 참고문헌
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및 사회성에 미치는 효과”, 강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김소영(2005). 아동이 지각한 교사행동과 아동의 자아개념 및 성취동기와
의 관계분석. 전주교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 1.자아 존중감의 정의
2.자아존중감에
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중요한 일면이라 하겠다. 1. 개요
2. Maslow(매슬로우)의 욕구이론(5단계)
1) 생리적 욕구
2) 안정의 욕구
3) 소속과 사랑의 욕구
4) 자존심의 욕구
5) 자아실현의 욕구
3. 인본주의 심리학의 응용
4. 인본주의 심리학의 교육적 시사점
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기초하여 평가를 변경, 즉 사건의 의미를 재평가
· 소인적 요인
- 인간-환경 상호작용에서 스트레스 촉발사건에 대한 개인의 지각과 반응에 관여하여 영향을 주는 요인
① 유전적 영향은 가족적으로 지닌 신체적·심리적 취약성과 감점 및 기
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생리적 반응 회복
②심호흡
10분간 복식호흡 일일 1-2회시행
③심상화
희망적 미래 그려보기
④명상
한가지에 무조건적 집중, 불교의 참선도
⑤치유적접촉
기요법, 기공학 등
⑥마사지법
혈액순환을 돕고 근육이완 정신피로 경감
⑦생체역학
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