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부모가 배변 훈련법을 가르치는 데 도움을 준다.
아동의 성공을 칭찬하고 벌과 힘 싸움을 피하도록 독려한다.(긍정적 강화)
고섬유식과 규칙적인 배변시간을 장려한다.
간호는 이 장애와 그 치료에 대해 아동과 부모를 교육하고 정서적으로
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아동학대 사례
http://blog.naver.com/ianfreist?Redirect=Log&logNo=20009396103
빈곤아동 사례
http://cafe.naver.com/sy250.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=172
빈곤아동특성 -정서 및 행동문제
http://blog.naver.com/hanmailhan?Redirect=Log&logNo=80012729412
빈곤아동 청소년 종합
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정서적 장애문제
2) 맞벌이가 자녀에게 미치는 전반적인 문제
3) 맞벌이 가정의 자녀교육 문제
4) 맞벌이 가정 자녀의 문제점에 대한 국내실태 분석
4.맞벌이 가정의 자녀 문제에 대한 사례분석
5.맞벌이 가정에 대한 정책소개
6.맞벌이 가
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석사학위논문, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선택적함구증의 개념
2. 선택적함구증의 내용
3. 선택적함구증의 치료의 방법
1) 놀이치료
2) 인지행동치료
3) 음악치료
4. 선택적함구증의 사례
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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부모의 부정적인 정서적 경험은 부모의 역할을 방해할 뿐 아니라, 아동에게 직접적인 스트레스 원인으로서 전달되기 때문에 아동의 두려움, 불안을 가중시키고 치료 및 회복을 지연시킬 뿐 아니라 나아가 행동 장애, 발달 장애 등이 유발될
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장애아 부모상담시 가장 우선시 되어야 할 사항이 무엇인지 자신의 생각을 자유롭게 토론하시오
I. 상담자의 역할
II. 6단계 상담모델
III. 주의집중과 경청
1. 주의집중 행동유형
1/ 눈 마주치기
2/ 얼굴 표정
3/ 인간 공간학
4/ 준 언
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장애인의 출현율
3. 시각장애의 원인
1) 출생 전 원인
2) 출생 시 원인과 출생 후 원인
4. 시각장애(아동)의 특성 및 교육
1) 인지적 능력
2) 공간개념 발달의 지체
3) 사회적 및 정서적 발달
4) 학습의 문제
5. 시각장애인을 위한 사회적
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점에서 양육방식에서의 세심한 배려가 요구된다. 목차
[아동기 정서발달] 아동의 정서적 발달
I. 자의식적 정서
II. 정서의 이해
III. 정서조절능력
IV. 조망수용능력
V. 정서발달과 부모
VI. 아동기의 정서적 장애 : 우울감
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부모교육. 서울: 학지사
-송성자(2002). 가족과 가족치료. 서울: 법문사 Ⅰ. 발달장애의 개념
Ⅱ. 발달장애의 종류
1. 정신지체
2. 학습장애
3. 운동기술장애(발달성 협응장애)
4. 자폐장애
5. 의사소통장애
6. 주의력결핍 과잉행동장애
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행동주의적, 상호작용기술을 가르치거나 모델링 함으로써 형제자매간의 긍정적인 놀이를 촉진시킨다.
둘째, 학령기 아동에게는 장애형제자매에 대해 배우고, 또래에 대해 적절한 반응과 대처를 할 수 있도록 돕는다. 또한 부모들은 아이들이
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