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, 성격이 밝아지셨고, 환청이 들릴 경우 환우분들과 이야기를 나누시며 주의를 돌릴 수 있게되었고, 이제는 먼저 다른 환우분들과 학생간호사에게 다가가는 모습을 보이시며, 사람에 대한 거부감이 많이 사라지신 것 같았다.
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고 빨리 퇴원하길 바랄께요.”라고 말했다.
함께 아쉬움을 표현하였고, 방에만 계시던 분이 프로그램도 참여하심으로써 다른 환우분들 과의 친밀감 형성에도 도움이 되었다. 하루 속히 치유 될 수 있도록 힘을 복돋아 주었다.
대상자의 문제
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다음의 다른사람과의 면담 거절을 방지할 수 있고 다른환우분들과 어울리는 것을 권함에 따라 사회화 과정에 도움을 줄 수 있다.
미래에 중점을두고 타인과의 사회화 과정에 도움을 주면서 긍정적으로 자극하고 지지해주었다.
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정신과 쪽으로 취직을 해도 괜찮을 것 같다고도 생각했다. 많은 가르침을 주신 환우분들, 선생님들, 간호팀장님께 감사를드리고 사랑합니다! 관계단계
관계 전 단계 : 자기인식
초기단계: 첫 만남 치료적 관계형성 자료수집
작업단계:
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과정은 사정 시작-감정관리-구조 제공의 요소이다.
5. 치료적 관계중 활동단게에 관한 내용들이다. 이중 관련이 적은것은?
1) 대상자 간호목적 설정
2) 대상자 문제 행동 관찰
3) 대상자 개인 면담
4) 집단활동요법 실행
5) 경청, 반영과 같은
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