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방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부 방송대 보건교육 A형 지역 노인의 안전사고 예방 교육
목차
서론
본론
1, 1단계: 사회적
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론
Ⅱ. 본 론
1. 스트레스란?
2. 스트레스 반응
1) 심리·행동적 스트레스 반응
2) 신체적 스트레스 반응
3. 스트레스 인식 일지
4. 위 3을 통해 발견한 내용이나 특성
5. 스트레스 관리
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론
Ⅱ. 본론
1. 관심 있는 주제와 대상 선정(청소년 정신건강 증진)
1) 현대 사회에서 청소년 정신건강의 중요성
2) 청소년 정신건강 증진의 필요성
2. 청소년 정신건강 증진을 위한 프로그램 개발과정을 작성하기
1) 주제 및 대상 선정
2)
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론> 한국방송통신대학교출판문화원 2017.07.25
남우진 <노인장기요양보험제도와 노인돌봄서비스 협력강화방안 연구> 부산대학교 행정대학원 석사학위논문 2014
이종옥 <한국 노인돌봄서비스의 문제와 개선방안> 서울시립대학교 도시
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론
1. 치료적 의사소통모형
1) Berne 상호교류 분석모형
2) Satir 일치형 의사소통모양
3) Peplau의 치료적 의사소통 과정
Ⅱ 본론
1. 영화 소개 및 주요 내용 요약
2. 대상자의 정신건강문제
3. 치료적 의사소통기법
4. ①영화 속 치료적 의사소
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건강한 정서발달과 인격형성, 자아개발을 정립 하는데 부정적인 요인으로 작용 할 수 있다.
참고문헌
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사
박정
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방송통신대학교출판문화원
고현아, 김미곤, 이승윤. (2021). 청년정책의 복지국가적 접근: 청년기본법과 고용정책을 중심으로. 한국사회정책학회, 28(1), 1-24.
김태성, 남기민. (2022). 사회복지법제론. 서울: 나남출판.
법제처. (2021). 청년고용촉진
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정신병리학 / Charles Wenar 저 / 이춘재 역 / 박학사 / 2004
진로상담 / Richard S. Sharf 저 / 김진숙 외 2명 역 / 박학사 / 2016 서론
본론
1, 청소년기의 자아개념
2, 청소년기 자아개념의 특징
3, 청소년기 자아정체감의 개념
1) 자아정체감의 의
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론, 도서출판 한미의학
김영임 박영임 이규영 공저(2016), 보건교육, 한국방송통신대학교출판문화원
김원인 (2007), 여가론, 학문사
김해경 외(2013), 보건교육사를 위한 보건교육학, 도서출판 한미의학
박영숙 저 정신건강과 간호, 한국방송통신
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론사, 2013
홍순정, 이규미, 정신건강, 한국방송통신대학교 출판부, 2010
한국교육심리학회, 교육심리학용어사전, 자기평가, 학지사, 2000
장혜선, 신체이미지와 외모관리행동이 심리적 안정감에 미치는 영향, 서경대학교 대학원, 2014
김소형, 직
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