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정신장애인직업재활전략.hwp
http://data.bulgukto.or.kr/databank/정신장애인과_재활.hwp
http://terms.naver.com/item.php?d1id=7&docid=4640 ★ 목 차 ★
Ⅰ. 서론
1. 영화정보
2. 영화줄거리
Ⅱ. 본론
1. 주인공(병구)분석
1) 성장과정
2) 심리상태
3) 태도
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비교조사연구”, 『한국디자인과학협회』
이한숙 김현나, “치매노인을 위한 치료레크레이션 요법과 활용방안”, 『한국여가레크레이션학회』
김도환, “도시 노인의 가족지지와 정신건강과의 관계 연구”, 『한국노인복지학회』
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정신장애와 관련된 영화를 1편(교재 속 전반적 발달장애 중 자폐성 장애) 감상하고, 영화 내용에서 찾아볼 수 있는 (1) 해당 정신장애의 특성과 (2) 해당 정신장애아에 대한 주변인들의 반응 및 (3) 지원에 대해 작성하였다.
II. 본 론
1. 정신장
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정신장애인의 편견에 대한 지역사회의 역할과 과제, 대한정신보건 가족협회 제2차 세미나
장은경(1995), 정신장애인의 고용활성화 방안에 관한 연구, 이화여대 석사논문
최영신(1997), 정신질환자를 돌보는 가족원의 부담감과 사회적 지지에 관
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성격장애의 특징
2) ‘플랜맨’에서 강박성 성격장애와 관련한 구체적인 내용이나 특성
3) ‘플랜맨’에서 한정석의 편집성 성격장애의 자가체크와 분석
4) ‘플랜맨’에서 한정석의 강박성 성격장애 성향 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정신의학, 중앙문화사
홍강의(2005) 소아정신의학, 중앙문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달단계와 발달과제
1) 청소년기의 자아중심적 사고
2) 초기 청소년기
3) 중기 청소년기
4) 후기 청소년기
2. 청소년기 정신건강 문
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관련된 것으로 간주하고 가정·학교·직장·지역사회 등의 전 사회적 망을 통해서 정신건강을 증진하고 각종 이상심리를 예방하고 치료하려는 경향이 점차로 강화되고 있다.
참고문헌
이영실·이윤로(2008). 정신건강론. 서울: 창지사.
최송식
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과제 수행은 매우 의미 있는 작업이었다고 생각된다.
※ 참고문헌
홍순정, 이규미 <정신건강> 방송통신대학교 출판문화원 2009
김창대, 박성수, 이숙영 2000『상담심리학』 한국방송통신대학교
노안영 2005 『상담심리학의 이론과 실제』 서
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론과 실천. 학지사
조규판 외(2016). 교육심리학. 학지사
최송식 외(2014). 정신건강론. 학지사
강경미(2013). 발달심리학. 양서원
장휘숙(2007). 전생애 발달심리학. 박영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달의 개념과 인간 발달에 관한 이론
2. 태아
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정신건강론」- 학현사 - 이영호 著
http://myhome.naver.com/psychosis119/index.html
http://mentalhealth.kihasa.re.kr/index.html
http://blog.naver.com/apricotblo?Redirect=Log&logNo 1. 정신분열병의 개념
2. 정신분열병의 원인
(가) 스트레스 - 취약성 모형
(나) 유전적 요인
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