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론
II. 본 론
1. 의료기관의 간호인력 확보
2. 간호의 전문성
3. 근거중심간호-간호의 전문성 강화와 임상간호의 질
4. 간호의 생산성 향상 방안
1) 간호조직에서의 혁신적 업무체제 구축
2) 간호분야 인적자원의 준비
3) Point of Care 기술
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건강가정론, 공동체
-북한 새터민에 대한 사회통합 방안, 최승호(충북개발연구원),2010
-“새터민의 문화갈등과 문화적 통합 방안”, 조정아임순희정진경, 한국여성개발원,통일연구원, 2006. Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
2. 새터민 가족의
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조언
Ⅳ. 한국의 근대화 - 서구화와 산업화의 소산
Ⅴ. 한국 전통육아와 현대육아의 문제점 및 실상
Ⅵ. 발달심리와 유아정신의학 발전을 통해 본 아동양육의 중요성
Ⅶ. 사회문화적 환경과 정신건강
Ⅷ. 결론 및 과제
참고문헌
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정신건강: 희망의 조절효과, 청소년상담연구, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제 행동이란
2. 청소년 문제 행동의 접근방법
1) 생물학적 이론
2) 가족체계 이론
3) 사회학적 이론
(1) 아노미 이론
(2) 중화이론
(3) 사회
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론, 서원, 1993
민준기, 정신건강활동 보고서, 중도기획, 1994
삼성복지재단, 한국 10대 청소년의 의식구조, 정문사, 1994
이건희, 10대 청소년의 생활세계, 정문사, 1994
팀 라헤이, 자녀 성교육에 머뭇거리는 부모를 위하여, 예찬사, 1996
허은도, 음란
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학교폭력으로부터 학교를 구하라. 서울: 에듀니티. 1.서 론
2.학교폭력의 양상
3.학교폭력의 요인 및 조기 감지
4.학교폭력의 개념 및 성립요건
5.학교폭력 유형별 개입전략
6.결 론
7.참고 자료
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③청소년기는 발달특성상 또래친구들이 가장 의미 있는 대상으로 영향을 많이 받는 시기이기 때문에 또래지도자 성교육 프로그램 개발이 필요하다.
Ⅲ. 결론
청소년기에 형성되는 성에 대한 지식과 태도는 가치관 형성과 정신건강과도 밀
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론적 분석틀을 제시하지 못하고 있다. 또한 앞으로 가족이론의 전문적 영역의 분석틀이 더욱 연마되고 그것들을 통합하여 공동작업으로 유도한다면 가족관계학의 그 존재근거는 보다 명확해질 것이다.
* 참고문헌
-김익균 외(2007). 건강가정
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방송통신대학교출판문화원
김영빈(2022), 학교사회복지론, 한국방송통신대학교출판문화원
진혜경(2021), 학교사회복지론, 창지사
주석진(2020), 학교사회복지론, 양서원
강동구청 홈페이지
강동송파교육지원청 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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론
Ⅱ. 본 론
1. 가정폭력이란?
2. 가정폭력의 형태
1) 강요와 협박
2) 경제적 학대
3) 남성특권이용
4) 자녀이용
5) 폭력행위에 대한 부인 또는 책임전가
6) 고립
7) 정서적 학대
8) 위협
3. 가정폭력의 원인
4. 가정폭력의 피해자의 특성
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