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Ⅴ 바람직하지 못한 설교
1. 본문을 떠난 설교
2. 기복적인 설교
3. 풍유적인 설교
4. 설교자의 삶이 없는 설교
Ⅵ. 설교와 교회 성장의 대한 예시
(꿈의 교회: 김학중 목사)
<김학중 목사의 설교와 꿈의 교회의 성장>
Ⅶ. 결 론
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저, 현대가족 문제론, 2002 목차
1. 가족문제의 개념과 성격
2. 가족문제의 발생원인
3. 가족문제의 유형
4. 가족문제에 대한 사회복지적 대응
5. 현대의 가족 문제
6. 가족문제와 관련된 가장 근본적인 관점
7. 가족문제의 함정
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서술하였다.
II. 본 론
1. 논문에 나오는 용어 정리
1) 식품 미보장(food insecurity)
식품 미보장(food insecurity)이란 “충분하고 안전한 양질의 식품을 사회 심리적으로 수용 가능한 방법으로 항상 확보하고 있지 못한 상태”를 의미하는데, 이러한
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론 (에밀)』 / 안인희, 양서원, 2002
3. 『루소의 자연교육 사상』 / 안인희. 정희숙 외 , 이화여자대학교출판부, 1992
4. 『루소의 자연의 개념을 통하여 본 소극적 교육의 의미』 / 이기영, 정지숙, 학술논문, 1998 Ⅰ 서 론
Ⅱ 루소 에밀의 줄
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론 가정의 양육문제가 자연스럽게 해결될 것이고, 건강한 사회를 구축하기 위한 여러 가지 사회문제들이 폭넓게 해결될 것이다. 그러나 보육정책의 실제 대상인 영유아들은 발달시기적으로 자신들이 잘 성장하기 위하여 무엇을 필요로 하는
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못한 결과이다. 성숙한 중년은 그때 갖게 되는 생산성(generativity)이 있어야 하지만 연대기적 질서(chronological order)가 어긋난 경우엔 갖고 있지 못 할 수 있다. ‘성인 아이’라는 말도 신체적으론 성인이지만, 정신적으로 그 전 단계(청소년기)
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서술하시오. (배점 : 12점)
1) 남녀평등의 의의
2) 기본원리
(1) 전통적 성별분업관(성별특질론)의 해소
(2) 개인의 존엄과 남녀 동등한 인권의 보장
(3) 남녀의 차이를 감안한 실질적 평등 도모
(4) 기회·조건·결과에서의 평등 도모
(5) 평
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론
< 가족복지의 실천분야>
1. 빈곤가족
2. 방임 및 학대가족
3. 이혼가족
4. 편부모 가족
5. 소년소녀가장가족
6. 계부모가족
7. 청소년 비행가족
8. 미혼모 가족
9. 입양 가족
10. 맞벌이 가족
11. 외둥이 가족
12. 무자녀 가족
13.
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지속적 주의 및 주시
2) 예방
(1) 지역사회를 통한 교육적 예방프로그램 실시
(2) 인식의 전환 교육
(3) 아동학대 관련업무와 연계체계 확립(교육기관이 의료기관, 법률기관 등과 협력)
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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론
1. 아동학대(child abuse)의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 발생원인과 징후
4. 아동학대(child abuse) 의 현황
Ⅲ. 유형별 아동학대 사례
1. 신체적 학대 사례
2. 성적 학대 사례
3. 방임적 학대 사례
Ⅳ. 아동학대 관련 기관
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