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정신보건법이 전격적으로 통과되고 1997년 1월 시행되기에 이른다.
7. 정신 보건 정책 집행상의 장애요인들
1) 제도적인 측면
정신장애인의 사회복귀를 지원할 수 있는 후속 조치의 미비-장애인범주 편입 99년 장애인 복지법 개정에 의해 가능
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법
고용보험법
산재보험확대
도시자영자연금
국민건강보험법
고용버험확대
산재보험확대
기초노령연금법
사회
서비스
모자복지법
장애인고용촉진관련 법률
고령자고용촉진진법
영유아보육법
사회복지사업법개정
노인복지법개정
정신보
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장애의 조기발견과 치료
1. 조기발견과 치료
2. 신생아 및 영․유아 질환
3. 각종 사고에 대한 예방
4. 환경오염에 대한 예방
5. 장애예방
Ⅲ. 장애인의 유형별 이해
1. 장애인의 유형
2. 신체적 장애
3. 정신적 장애
4. 발달장애(자폐)
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복지부의 정책과제
1. 「신인구정책」 추진
1) 현황 및 문제점
2) 추진 방안
2. 보육서비스 확충
1) 현황 및 문제점
2) 추진 방안
3. 장애인 차별 해소 및 복지 증진
1) 현황 및 문제점
2) 추진 방안
4. 공공보건의료 확충
1) 현황 및 문제점
2)
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"아이 엠 샘"의 주제와 가족문제
2. 경험적 가족치료 모델의 개요
3. 영화 "아이 엠 샘" 속의 가족문제에 경험적 가족치료법 적용
1) 영화 속 가족문제 분석
2) 경험적 가족치료법의 구체적인 적용
3) 치료 효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지론」, 양서원, 2016
고명수 외, 「인간행동과 사회환경」, 정민사, 2018
황성철, 「사회복지프로그램 개발과 평가」, 공동체, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 욕구의 개념과 욕구사정의 중요성
2. 직접적 욕구사정 방법과 간접적 욕구
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원리
3.특수교육의 환경
IV. 특수교육의 대상
1. 한국
2. 미국
V. 교육재활의 현황
VI. 교육재활 서비스의 주요 영역과 교육방법
1. 조기 특수교육
2. 통합교육
3. 개별화 교육
VII. 교육재활의 과제와 방향
참고문헌
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사회적 불리와 같은 분류적 정의는 광의의 차원이다.
③ 우리나라의 관계법에서의 정의
:장애복지를 포괄적으로 다루는 법인 장애인복지법과 장애복지의 세부영역을 다루는 장애인 재활 및 고용촉진에 관한 법률, 특수교육진흥법 등이 있
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법. 행정절차 및 서비스와 참정권, 모.부성권, 성등, 가족. 가정. 복지시설, 건강권등 6대영역에서 차별 금지 명시
-장애여성, 장애아동, 정신적 장애인에 대한 차별금지를 별도로 강조
2)시행근거
-2007년 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한
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복지의 과제
①아동복지권에 근거한 아동복지서비스에 있어 새로운 인식전환이 필요하다.
②아동의 욕구에 적합한 방향에로의 프로그램 개발과 발전이 요구된다.
③전문가에 의한 사회복지방법론의 과학적 지식과 기술이 실천되어야 한다.
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