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정신건강과간호 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
정신건강과간호 1] 대상자에게 용기와 희망을 줄 수 있는 자료를 찾아 서술하시오. (동화, 시, 속담, 책, 영화 등 자유)
1. 영화 소개
2. 영화가 심리사회적 간호 제공에 주는 시사점
정
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영향과 사회적 인식
5. 정신장애의 역학과 현황
6. 관련법률
Ⅲ 사례소개
1. 사례 개요
2. 과거력
3. 가계도
4. 생태도
Ⅳ 윤리적 결정과정
1. 리머에 의한 결정과정
Ⅴ 결론 및 향후대안
1. 결론
2. 향후 대안
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불안(anxiety), 질투
3. 질병(illness)과 입원(hospitalization), 분노
4. 함묵증(mutism)과 짜증내기
5. 동생이 생김, 부모의 이혼, 이별, 이사
6. 죽음(death), 경제적 문제, 상실감
7. 죄책감, 당황감, 재촉
8. 아동의 스트레스와 유아교육기관
참고문헌
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정신건강 클리닉 http://drchoi.pe.kr/
소아청소년정신장애의이해(유분증) http://kumbu.or.kr/board/pds5/pds5-files/p
고형춘 외 2인 공저(2001), 아동이상심리학, 시그마프레스
진혜경 외 2인(2001), 소아정신의학, 학지사
소아 청소년정신의학회 이규광 외 - 유
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스트레스로 인해 정신건강을 위협받고 있으며 이러한 스트레스가 지속될 경우 불안장애로 이어질 수 있다. 경제적 불황과 취업난이 계속되고 있는 요즘, 불안장애를 가진 사람들은 더욱 늘어갈 수밖에 없다. 불안한 사람이 늘어갈수록 사회
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사회복지실천, 학지사, 2005.
서울특별시 학교보건원, 서울시 소아청소년 정신장애 유병률 조사, 2007.
염태호 외, 비행청소년의 성격특성과 성격유형, 형사정책연구, 1991. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간발달단계 중 청소년기란
2. 인간발달
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정신장애인의 직업재활Ⅰ-정신장애와 직업기능』
(서울; 한학문화, 2000)
5. 한국정신건강복지연구소 편, 『만성정신장애와 사회복지서비스』
(서울: 인간과 복지, 1995) Ⅰ. 정신장애의 개념
Ⅱ. 정신장애의 원인
Ⅲ. 정신장애인의 직업적
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스트레스 관리 훈련
스트레스 관리훈련은 긴장이완법을 포함하여 인지적 기법, 사회적 대인관계 기술 등 종합적인 기능을 연습하는 프로그램이다. 즉 이 종합훈련은 불안뿐만 아니라 정신건강 및 신체건강를 유지하는 데 필요한 일반적인
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공격감정을 표출할 수도 있다. 건강한 사람은 비교적 항상 유쾌하고 주의산만이나 심적 스트레스에 의하여 고통을 당하지 않는다. 1. 정서의 의미
2. 정서의 분화
3. 정서의 표현
4. 정서의 유형
5. 정서장애
6. 정서와 건강
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정신건강의 이해
1. 정신건강의 개념
2. 스트레스와 정신건강
3. 정신장애의 분류
PART 02. 정신건강문제와 정신장애
1. 신경증적 장애
2. 우울장애와 양극성 및 관련 장애
3. 정신분열 스펙트럼 및 기타 정신증적 장애
4. 성격장애
5. 급식
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