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정신건강론”, 정민사, 2008
- 오세진, “인간행동과 심리학”, 학지사, 2005
- 이영희, “중학생의 스트레스 대처방식과 정신건강의 관계”, 공주대, 2005
- 이은진, “자기 효능감, 스트레스 대처방식, 우울간의 관계연구, 이화여대
- 박지우, “선
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정신건강연구소. "
목차
1. 서론
2. 다양한 학교문제와 이론
2.1. 학업 부진 문제와 인지행동치료이론
2.2. 대인관계 문제와 인간중심상담 이론
2.3. 학교폭력 문제와 해결중심단기상담 이론
2.4. 진로 선택 문제와 현실치료 이론
2.5. 불안
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건강 예쁜이 튼튼한 이, 신승철 저, 단국대학교출판사
③(음주 흡연 마약 음식과)구강건강, 신승철 저, 단국대학교출판사
<시험정보>
1. 치아의 구조
2. 충치의 발생에 대해 적으시오
3. 구강보조용품에 대해 3가지 이상 쓰시오
4. 회전법
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정신건강의 중요성을 인식하고, 정신건강 증진을 위해 부모와 교사가 적절하게 대처한다.
2. 평가인증제는 “특정 프로그램이나 기관을 전문가 집단이 이미 동의한 기준에 합치하거나 도달하고 있음을 인정하는 과정”으로, 보육서비스에 대
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건강관리, 형설출판사, 2019.
최경범, 현대인의 여가생활, 한올, 2015.
문경연, 취미가 무엇입니까? (취미의 일상 개념사와 한국의 근대), 돌베개, 2019.
김옥태, 인간과 여가, 이담북스(이담BOOKS), 2009.
김신지, 좋아하는 걸 좋아하는 게 취미, 위즈덤
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정신 건강을 더욱 더 위협하고 있는 실정이다.
결국 바람직한 자아의 발달은 환경 속에서 적절한 자극을 통해 강한 자아로 성장하고 강한 자아로 하여금 방어기제의 유연하고 효율적인 사용을 통해 외부세계의 위협으로부터 자아를 보호하
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정신건강론」, 양서원, 2014
민성길 외, 「최신정신의학」, 일조각, 2005
최경석 외, 「한국가족복지의 이해」, 인간과복지, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 알코올중독의 정의 및 특성
2. 역학
3. 진단기준
4. 임상양상
5. 감별진
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정신건강 분석, 대한간호
김성수 외 4인(1996) : 학교보건론, 보경문화사
이수희(1988) : 학교보건의 개선방안 연구, 한국학교보건학회지
정영숙 외(1997) : 학교보건, 서울 : 현문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교보건교육의 정의
Ⅲ. 학교보건교육의 중
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미치는 영향
1. 일반적응 증후군
1) 경고반응단계
2) 저항단계
3) 탈진단계
2. 스트레스와 질병
1) 궤양
2) 심장병
II. 정신건강에 미치는 영향
1. 인지적 기능의 저하
2. 불안
3. 분노와 공격
4. 무력감과 우울증
* 참고문헌
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정신 건강과 밀접하게 연관되어 있다. 스트레스는 일상적인 경험이며, 이를 관리하기 위해 사람들은 다양한 방어기제를 사용한다. 방어기제는 자아를 보호하고 불안을 완화하는 역할을 하지만, 그 사용 방식에 따라 긍정적이거나 부정적인
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