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) 심리사회적 환경적 문제 1. 일반적 정보
2. 정신 병력
3. 의학적 정보
4. 개인적 사정
5. 가족 사정
6. 지역사회 사정
7. Medication
8. 간호과정
#1. 망상과 관련된 사고과정 장애
#2. A.H. 와 관련된 수면 장애
9. 참고문헌
(사고중지)
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간호사 선생님이 room change 해주는 것을 옆에서 도와드림.
-고혈압 약을 규칙적으로 복용하는 것을 관찰하여 밤중에 HBP를 유발 가능성을 줄여줌.
4.다른 환자나 SN과 탁구를 치도록 권하고 치료요법에 참여하도록하여 낮잠을 줄이도록 격려하였
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간호과정과 비판적 사고 (2017), 원종순 외 3명, 현문사 - 목 차 -
Ⅰ. 문헌고찰
▶ COPD의 정의
▶ 병태생리
▶ 원인
▶ 임상증상
▶ 치료
▶ 진단검사
Ⅱ. Case Study
▶ 간호사정
▶ 진단검사
▶ 투약
▶ 간
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간호과정표(간호진단 우선순위에 따라 기록)-1
간호사정
주관적 자료
객관적 자료
S: “숨이 잘 안 쉬어져요.”
O:
Sedation시키지 않으면 불안감으로 인해 호흡이 빨라진다.
손과 발: 흰색이 피부, 차갑고 건조한 피부
10/19- 21: 0.5cm정도 Cardiomegaly
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대상자의 간호문제
1, 2
피부통합성 장애
3, 4
행동과다
5, 6
과대망상
7, 8
수면 욕구 감소
출처
- 정신간호학 실습지침서
네이버 건강. 서울대학교제공
드러그인포
정신간호 총론 제 6판 (수문사, 이광자 외 저, 2011.03.05) 서론
본론
CASE
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정맥투여
작용/
부작용
복잡성 요로감염(K.pneumoniae A.문헌고찰
1.질병의 정의 및 원인
2.질병의 병태생리
3.진단검사
4.증상
5.치료 및 간호
B.간호과정
1.간호사정
2.간호진단
3.간호계획
4.간호수행
5.간호평가
C.참고문헌
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간호진단명: 분비물 배출의 어려움과 관련된 기도흡인 위험성
자료
주관적자료
S:““.......”.”
객관적자료
O:
객담있음(양상:진함,색깔:yellow)
endotracheal삽관 상태.
ventilator적용중임.
-vent모드:PSV적용중
SpO2:9/24 0:00시 98,7:00시 99
의식수준은 coma(
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간호학I 여섯째판, 이향련 외 8명, 수문사
2) for nurse review book, 권보은 외 5명, 메디시언
3) 제4판 기본간호학, 변영순 외 6명, 계축문화사
4) 간호사를 위한 질병 이야기, 김조자, 의학서원
5) 간호사를 위한 몸 이야기, 최스미, 의학서원
6) www.druginf
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간호 문제 List
불안
감염 위험성
낙상 위험성
급성 통증
우선 순위
1. 개방성 상처(외상)과 관련된 급성 통증
2. 개방성 상처(외상)과 관련된 감염 위험성
3. 개방성 상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문
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간호사( ) 책임간호사( ) 수간호사( )
간호감독 이상( )
6. 근무분야 : 일반병동 ( ) 간호부( ) 외래( )
특수병동-중환자실-ICU, CCU, NICU, NS ICU 등-( )
분만실( )
혈액투석실( )
응급실( )
정신과병동( )
수술실회복실( )
기타( ) 목차 ……………………
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간호사에게 가장 필요한 자질 세 가지를 말해보세요.
간호사 직무를 해나가는 데 걱정스러운 점이 무엇이며, 이를 어떻게 극복해 나갈 계획입니까?
간호학과에 다니면서 전공을 후회한 적이 있습니까? 이를 어떻게 극복했습니까?
의료계의 가
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업무와 포부
저는 소아과병동 근무에 관심이 있지만 실습 때 상황대처능력이 빠르고…
4. 장점과 특이사항
이모가 종합병원에서 수간호사로 근무하고 있습니다. 제가 간호학과 진로를…
5. 서울아산병원 면접후기 및 면접질문
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간호학과 봉사회에서 저의 목표는 눈으로 확인할 수 있는 봉사활동만이 아니라 진정한 봉사정신을 많은 사람들에게 퍼트릴 수 있는 문화운동으로 확대시키고 하는 것입니다.
간호전문성 교과과정속 기초간호과학에서부터 전공선택인 간호
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간호, 정신건강 간호, 완화의료 분야에 관심이 많기에, 향후 이와 관련된 정책 개발이나 교육 프로그램 설계에도 참여할 수 있는 역량을 갖추고 싶습니다. 동국대학교 간호학과는 저의 이 모든 계획을 실현하는 데 있어 든든한 토대가 되어줄
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케이스를 제공하게 할 것이라고 생각합니다. 이제 이러한 미래 연구 계획을 바탕으로 간호대학원 과정에서 노인 간호 분야 연구자로서의 전문성을 더욱 발전시켜 나갈 것입니다.
3.졸업 후 희망
간호학과 대학원 학업 후에는 노인 간호 전문
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