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정신지체학교 유·초등교사 과정 연수교재, 199-206, 1998
* 이경환, 초등학교 교육과정의 이해, 서울특별시교원연수원, 초등교감자격연수교재, 1998
* 함수곤, 교육과정의 편성, 서울: 대한교과서 주식회사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육과정의 개념
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보건사회연구원 1999.
8.<우리나라 입양의 실태 분석>, 정기원김만지 한국보건사회연구원 1993.
9. <아동복지 이론과 실천>, 이순형 외 공저, 학지사. 2004
( 인터넷 )
1. 보건복지부 ⇒ http://www.mohw.go.kr
2. 홀트아동복지회 ⇒ http://www.holt.or.kr
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보건사회연구원 1999.
8.<우리나라 입양의 실태 분석>, 정기원·김만지 한국보건사회연구원 1993.
9. <아동복지 이론과 실천>, 이순형 외 공저, 학지사. 2004
( 인터넷 )
1. 보건복지부 http://www.mohw.go.kr
2. 홀트아동복지회 http://www.holt.or.kr
3.
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면접의 궁극적인 목적은 문제를 파악하고 문제상황에 처한 사람과 그 상황을 이해함으로써 문제를 효과적으로 해결하려는 것이다. 면접은 의사소통이라는 매개물을 통해 사회복지사와 클라이언트 간의 관계를 성립해 주는 사회복지실천의
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보건사회연구원 1999.
8. 우리나라 입양의 실태 분석, 정기원김만지 한국보건사회연구원 1993.
9. 아동복지 이론과 실천, 이순형 외 공저, 학지사. 2004
( 인터넷 )
1. 보건복지부 ⇒ http://www.mohw.go.kr
2. 홀트아동복지회 ⇒ http://www.holt.or.kr
3. 대한사
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면접을 통한 실시를 해야할 필요성이 부각되었다.
참고문헌
제목 치매노인 보건관리에 관한 연구
저자 오진주
출판 서울대박사학위논문 치매노인 보건관리에 관한 연구
1. 공무원, 사립학교교직원 의료보험자료 중 치매진료실적 조사
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보건사회연구원 1999
2. 『국내입양에 대한 의식과 활성화 방안에 관한 연구』, 최지희 한남대학교 지역개발대학원 2001
3. 『국내입양사업을 위한 시도 입양지정기관의 역할과 기능에 관한 연구』, 김용숙 목원대학교 산업정 보대학원 2000
4. 『
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보건복지부 산하의 청소년 상담자, 자원봉사자 그리고 상담관련 대학원생은 현재까지 전국적으로 약 3000명을 대상으로 보급되었다. 이들의 피드백을 종합해보면 상담일선에서 근무하는 상담자들에게 내담자들이 현재 겪고 있는 부적절한 정
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보건복지가족부>.
① 훈련받을 필요가 없어서 49.8%
② 훈련이 있는지 몰라서 24.1%
③ 심한장애로 훈련받기 어려워서 15.3%등으로 나타났다.
향후 직업 훈련 희망여부에 희망(15.2%), 희망안함(84.8%)로 직업훈련 욕구가 낮은 것으로 나타났다.
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자기교사를 수정하는 훈련을 시키는 것임
참 고
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『한국사회복지정책론』, 성균관대학교출판부.
여성가족부
보건복지부 제 1절 인지행동주의 가족치료의
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