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과학인가?
Ⅳ. 훈련: 임상적 정체감을 향하여
1. 임상 훈련 프로그램
Ⅴ. 대학원 진학
1. 단계1 : 지원할 대학의 프로그램을 알라
2. Step 2 : 지원 서류
3. 핵심적인 자격
4. 역동의 전문직
5. 인구통계
6. 수련모형
7. 임상 개업
Ⅵ. 요약
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정신장애인 대책의 추진
라. 중증장애인 대책의 추진
※ 개선 방안 ※
⑴ 수요에 대응한 실천적 훈련서비스
⑵ 지식정보형 훈련강화 ⑶ 고용구조 대응성 제고
⑷ 수요공급주체간 컨소시엄 구축
⑸ 훈련공과 재검토와 훈련목표 수준
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보건 및 의료보호
(4) 교육
(5) 놀이 및 문화
(6) 노동
Ⅳ. 아동복지의 과제
(1) 아동복지에 대한 인식의 전환
(2) 건전한 가정을 위한 부모 교육의 강화
(3) 아동전용시설의 활성화
(4) 아동상담 프로그램의 개발
(5) 학교사회사업의 활성화
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사회복지서비스, 이윤로(학지사)
치매의 원인과 치료, 이윤로, 박종한(학문사)
노인복지 연구(2000년 가을호)
한국 노년학 연구회 (정현숙,윤가현 1998)
한국 노인 복지학회 (신해령 2000)
현대 노인 복지론, 최순남 (법문사)
네이버지식 검색
네이
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사회복지서비스, 이윤로(학지사)
치매의 원인과 치료, 이윤로, 박종한(학문사)
노인복지 연구(2000년 가을호)
한국 노년학 연구회 (정현숙,윤가현 1998)
한국 노인 복지학회 (신해령 2000)
현대 노인 복지론, 최순남 (법문사)
네이버지식 검색
네이
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수련시설 종합평가에 대한 청소년지도자의 인식 연구, 경기대학교 대학원, 2018.
한도희, 청소년 참여의 반석 청소년운영위원회로의 전진, 한국소년청소년학회, 2016.
임선정, 청소년 자치활동이 자아존중감과 자기효능감, 또래관계, 공동체의
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감독자, 조사연구자, 외부 자문가등이 보다 쉽고 질 높은 기록을 검토를 할 수 있음
<단점>
①의료세팅 위주→사회복지 실천 활동을 지나치게 단문화 시키거나 왜곡시킬 우려가 있음
②개인과 환경의 상호작용보다는 개인을 강조
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사회가 정직하고 선량한 신용사회가 되도록 노력하는 사회개량 주의자적 정신을 갖고 임해야 한다.
(4) 지역사회의 여러 가지 문제를 해결하는데 있어 예방적 사회복지사업을 행하여야 한다.
4. 공사 파트너십(Partnership)의 구축
◎ 사회복지 업
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사회 복지사의 역할
5.학교사회복지-------------------16
1)학교사회사업의 개념
2)학교사회사업의 목적학교
3)사회복지사 이야기
-학교사회사업
-학교사회사업가의 역할
-학교사회사업가의 활동내용 및 사례
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사회복지
1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지서비스의 대상과 분류
1)요보호청소년
2)일반청소년
3. 청소년복지의 현황과 문제점
1)문화체육부의 청소년복지
2)보건사회부의 아동복지
4. 청소년복지의 방향
1)정책적 방향
2)전문적
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