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사회 구성원으로서의 역할을 되돌려주기 위한 첫걸음”이라고 평가했다. 공존질환치료 모델은 인터넷 중독이 초래하는 주의력 결핍,우울증,정신분열성 성격장애,사회공포증 등을 가진 청소년이 대상이다. 공존질환을 보유한 청소년은 중독
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회원국들이 21세기 고령화 시대에 대비하는 노 인복지 정책을 수립할 것을 권장하고 있다. (Andrew, 1998) 이러한 시대적 흐름에 부응하여 음악치료는 노인에 대해 ①신경학적 기능, 의사소통기술, 신체재활 ②입원 환자 ③인지적, 감정적, 사회적
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정해진다. 이 경우에 환자는 가정간호단체들을 직접 이용할 수 있으며 의사의 의뢰가 필요하지 않다. 영국을 포함한 6개국이 이에 속한다.
②재정지원모형 2 : 가정간호재원이 거의 대부분 사회건강보험제도하에서 마련되는 형태이다. 이런
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회 구성원으로 책임 있는 삶을 살아가며 자신의 능력을 계발하여 자립하도록 노력하여야 한다. 국가와 사회는 헌법과 국제연합의 장애인권리선언의 정신에 따라 장애인의 인권을 보호하고 완전한 사회참여와 평등을 이루어 더불어 살아가는
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회차원에서 각 시설에서 공통적으로 이용할 수 있는 기록양식들을 개발하여 공유할 수 있도록 해야 할 것입니다. 1. 자체평가서 작성의 의미
2. 자체평가서 작성의 원칙
3. 노인복지시설 평가도구의 구조와 배점
4. 개별평가지표와
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사회 연계 사업 추진(복지)
13. 지역아동센터 사업 추진(복지)
14. 아동청소년 정신보건센터 사업 추진(복지)
15. 암 조기검진 실시(복지)
16. 위기청소년 사회안전망 구축 및 능력개발 지원(청소년위)
4). 인적자원개발 인프라 확충
(1). 인력수급
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정
-통합 교육
-개별화 교육계획의 평가
2)개별화 교육위원회 구성원의 역할
3)개별화 교육계획의 실제
4. 특수체육 교사의 지도방법
-발달적 접근법
-기능적 접근법
5.정신지체 아동의 체육지도
6.지체장애 아동의 체육지도
7.시각장
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재활에 그 뜻을 가지고 장기간 전문성을 가지고 근속할 수 있는 사회적 지지 또한 직업재활서비스의 질 향상을 위해 빼놓을 수 없는 중요한 요소라 할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장애인재활분야에 대해 요점정리해 보았
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정신과적 증상으로부터 방해받지 않아야 한다.
(2) 현실과 접촉하고 있어야 한다.
(3) 상황에 관한 통찰이 있어야 한다.
(4) 적절한 친교행동이 필요하다.
(5) 치료동기가 있어야 한다.
(6) 사회활동에 참여할 수 있어야 한다.
3. 직업재활모형
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사회적ㆍ교육적ㆍ직업적 수단을 동원하고 이를 상호 조정하여 훈련 또는 재훈련을 통하여 장애인의 기능적 능력을 가능한 최고수준에 도달하도록 하는 것
③ 재활방법에는 지역사회중심재활과 시설중심재활로 구분
2) 재활의 기본원칙
①
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