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평가
1) 아동기 발달의 중요성을 입증하고 유아기 가족경험의 중요성 부각
2) 인간의 내면을 무의식, 의식, 전의식으로 나누고, 성격구조(원초아, 자아, 초 자아)를 구분하여 심리성적 발달 단계 제시
3) 비판
- 반여성적, 결정론적 관점
- 우수,
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내용 …21
3. 상담내용 한계 ……………………………………………… 23
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획 …………………………………………24
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계 …………………………24
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정신역동모델의 평가
정신역동 이론은 프로이드의 정신분석 이론에서 출발하여 그의 제자인 아들러와 융, 그리고 자아의 중요성에 초점을 둔 에릭슨으로 연결되는 자아심리학과 설리반의 대인관계 이론까지를 폭넓게 포함한다. 이러한 이
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정신역동모델
1. 정신역동 모델의 개념
2. 정신역동 모델의 개입방법
1) 자유연상과 저항의 분석
2) 꿈의 분석
3) 전이의 분석
4) 해석
5) 직면
6) 훈습
Ⅱ. 심리사회모델
1. 심리사회 모델의 개념
2. 심리사회 모델의 개입방법
1) 지지
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정신역동모델과 대조적으로 인지치료이론가들과 실천들은 클라이언트를 협력자, 대등한 자, 인간으로서의 동료로서 바라본다. 이러한 관점에서 인간은 좋고 나쁨을 떠나 자신의 인생을 어떻게 살아나갈지를 결정할 수 있는 창조적 존재로서
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