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-개인-환경에 대한 고찰
-유형-역동성 고찰
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간접적개입:환경조정 사회복지 모델의 종류
정신역동모델
심리사회모델
인지행동모델
과제중심모델
역량강화모델
위기개입모델
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사회복지실천론 신성자 외 고헌출판부
인간행동과 사회환경 이인정최해경 나남출판
전생애 발달이론 김옥분 학지사
인간행동이론과 사회복지실천 김동배권중돈
사회복지과 대학생 모임 http://cafe.naver.com/social86 1. 정신역동이론
가.
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정신분석, (홍신문화사)
- 리차드 아피네시저, 박지숙 역, 프로이드, (김영사) Ⅰ. 정신역동모델
1. 정신역동이론의 기본 개념
2. 정신역동이론의 종류
3. 정신역동이론의 인간관 및 기본 가정
4. 사회복지 실천에 대한 적용
Ⅱ. 정신
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사회복지실천기술론,」(서현사, 2007) Ⅰ. 정신역동모델 …………………………………… 2
1. 정신역동이론의 기본 개념 ………………………………… 2
2. 정신역동이론의 종류 ……………………………………… 5
3. 정신역동이론의 인간
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종류
02. 정신역동모델의 개입목표와 과정
1. 정신역동모델의 개입과정
(1) 관계형성 단계
(2) 동일시를 통한 자아구축 단계
(3) 클라이언트가 독립된 정체감을 형성하도록 원조하는 단계
(4) 클라이언트의 자기이해를
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사회복지실천의 객관적 평가를 높일 수 있는 과학적 이론으로 받아들여지게 되었으며, 과업중심모델이나 인지행동 이론의 배경이 되었다.
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 행동모델의 목표
행동주의적 학습이론은 신체적, 심리적 발달에 아
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사회적 활동
(12) 특별한 이벤트
(13) 자원 봉사나 지역 사회 서비스 프로젝트
4. 대상
1) 대상
(1) 질병환자
① 비만
A. 원인 및 종류
B. 문제점
C. 질병 및 합병증
D. 해결방법
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모델
(2)통합모형
① Matteson과 Ivancevich의 모형
② Gibson, Ivancevich와 Donnelly의 모델
3) 직무스트레스 원인
(1) 업무 특성
(2) 역할갈등 및 모호성
(3) 조직내 인간관계
(4) 조직관리상의 공정성
4) 직무스트레스가 업무의 결과에 미치
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사회복지서비스의 질 구성요소와 평가기준-------------------16
<표3> 투입과 관련된 변수----------------------------------------18
<표4> 서비스 단위-----------------------------------------------20
<표5> 본 연구의 서비스 질 구성요소------------------------------22,23
<표
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사회복지서비스의 질 구성요소와 평가기준-------------------16
<표3> 투입과 관련된 변수----------------------------------------18
<표4> 서비스 단위-----------------------------------------------20
<표5> 본 연구의 서비스 질 구성요소------------------------------22,23
<표
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사회복지 서비스 및 자원에 대한 이해를 위해 지역사회와 연계하여 정신건강 관련 기관과의 협력 및 연계 체계 구축에 대한 심층적인 이해와 지역사회 기관과의 효과적인 협력을 위한 의사소통 및 협력 기법을 도모하고 싶습니다.
이와 같은
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정신 건강 문제 해결을 위한 정책 개선 및 사회복지 프로그램 개발에 실질적으로 활용될 수 있습니다. 첫째, 연구를 통해 도출된 효과적인 서비스 모델은 사회복지 기관에서 실제 적용할 수 있는 프로그램으로 발전시킬..(중략) 1.진학 동
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복지 전문가로 성장하여, 지역 내 복지 사각지대를 해소하고, 실효성 있는 개입 모델을 구축하는 데 기여하고자 합니다.
또한 향후에는 후배 사회복지사들을 위한 실무 멘토링, 교육 및 지도에도 적극 참여하고 싶습니다. 저 역시 많은 선배들
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복지관 사회복지사는 자신만의 전문성을 바탕으로 꾸준히 자기개발에 힘써야 합니다. 변화하는 정책과 사회적 흐름에 대응하며, 새로운 복지 기법과 법률, 서비스 모델을 습득하는 일이 필요합니다. 이러한 자기개발은 대상자에게 더 나은
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정신건강 및 심리 상담 서비스 강화
상세계획 1) 전문 상담 인력 확충 및 상담 인프라 확대
상세계획 2) 온라인과 오프라인을 병행한 다양한 상담 프로그램 운영
상세계획 3) 예방 중심의 정신건강 교육 및 스트레스 관리 워크숍 정기 개최
상세
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